“組團式援疆” 浙阿藝術院校合作共建推動文化交流

為深入貫徹第三次中央新疆工作座談會精神，大力開展“文化潤疆”工程，鑄牢中華民族共同體意識，近日，文化潤疆項目“我愛浙疆”之“英才浙疆”浙阿藝術院校合作共建活動在阿克蘇職業技術學院舉行。由浙江藝術職業學院14位老師組成的第一批教學團隊在阿克蘇職業技術學院開展了為期10天的教學工作。

省文化和旅遊廳黨組成員、副廳長朱海閔，省援疆指揮部黨委副書記、副指揮長王忠民，阿克蘇地委委員、宣傳部部長常玉軒出席浙阿藝術院校合作共建儀式，為共建產學研基地、文化潤疆人才培養平台、浙阿戲曲工作坊分別揭牌，觀摩“組團式”文化援疆成果彙報。

朱海閔致辭，長期以來，浙阿兩地在文旅領域有著深入緊密的合作，尤其是第三次中央新疆工作座談會召開後，浙江省援疆指揮部聯合浙江省文化和旅遊廳、阿克蘇地區率先啟動“浙阿文化交流合作工程”，推動浙阿兩地50家文旅單位對口共建，創新打造“我愛浙疆”文旅援疆品牌，舉辦文物、美術展覽，開展戲曲、歌舞文化走親，實施客源輸送、旅遊推廣、人才培養等係列活動，取得了豐碩成果。去年，浙江院團與阿克蘇職業技術學院聯合培養文藝人才，創排曆史京劇《班超》，巡演30多場，反響強烈。如今，浙阿藝術院校又在阿克蘇舉辦合作共建活動，簽訂合作共建協議，建設人才培養平台，把文旅交流合作事業推上新台階。

常玉軒表示，浙江省文化和旅遊廳聯合省援疆指揮部、阿克蘇地區啟動實施“組團式”文旅援疆工作，組織推動“我愛浙疆”之“英才浙疆”浙阿藝術院校合作共建活動，這是深化浙阿職業教育的一次良好契機，也是推動阿克蘇地區文化援疆的一次嶄新機遇。他希望發揮平台優勢，拓展合作共建新模式；樹牢發展理念，開創合作共建新格局；堅持守正創新，構建合作共建新機製。通過合作共建，深入開展文化潤疆平台建設，支持人文藝術學科提升，加強戲曲等專業人才培養，促進地區深入實施“文化潤疆”工程和助推國家對口援疆工作。

共建儀式由阿克蘇職業技術學院黨委書記蒲思雄主持，浙江藝術職業學院院長黃杭娟、阿克蘇職業技術學院院長買尼沙木?亞生簽訂合作共建協議。雙方秉承“多元共建、開放合作、優勢互補、共同發展”的宗旨，充分發揮甲方專業優勢、人才優勢，深度聚焦乙方本土文化藝術專業教學特點，推動雙方在文化藝術專業建設、師資培訓、人才培養和產學研基地共建等方麵開展合作。省文化和旅遊廳向阿克蘇地區捐贈教學設備。

儀式結束後，在場領導與浙阿藝術院校師生共同觀摩“組團式”文化援疆成果彙報，欣賞了民樂合奏《茉莉花》、戲歌聯唱《天上掉下個林妹妹》《人間天堂》、舞蹈《桃花挽月》、大提琴和鋼琴合奏《前奏曲》，舞蹈《扇鼓春風》……豐富多彩的藝術形式，親密無間的合奏共演，贏得現場陣陣掌聲。

本次“組團式援疆”教學團隊由戲曲表演、器樂演奏、聲樂、舞蹈表演、國畫和非遺技藝等專業構成，幾乎涵蓋了阿職院人文藝術學院所有的教學專業。在十天的教學過程中，老師們針對阿職院學生的特點，精心安排教學內容，認真設計教學方法，在有限的時間內高效完成教學任務。

浙藝戲曲學院教師耿綠潔此前參與了京劇《班超》的創排，與阿職院教師們結下深厚友誼，這是雙方的第二次合作，她既為“再相聚”感覺開心，更被當地教師的好學精神感動。阿職院人文藝術學院聲樂教師駱亞麗為了把耿綠潔教她的昆曲唱段的小腔唱好，走路也唱，吃飯也唱，走哪唱哪。“整座教學樓幾乎都飄蕩著她的歌聲，曲調優美，吸引了很多男學員也跟在她身旁哼唱，成為一道獨特的校園風景線。”耿綠潔說。

浙藝國畫教師李漫給學生修改展覽作品時，因為感冒咳嗽不止，“學生穆亞斯熱·肉孜怕我太累，不僅給我沏了一壺熱茶，還為我跳了一段新疆民族舞蹈。她的熱情善良和真誠質樸深深感動著我，使我印象深刻。”李漫說。

“我學了5年油畫、素描、速寫，這次浙江的老師過來教我們國畫，讓我學到了新的繪畫技法，對我今後的學習和創作有了新的啟發。”阿克蘇職業技術學院學生如孜·阿力普說。

阿克蘇職業技術學院人文藝術學院黨總支書記劉紅梅表示，此次浙阿藝術院校合作共建活動，為該院師生帶來前沿的藝術教學理念，展示傳統文化的魅力，拓寬師生們的視野，提升專業素養，促進當地藝術教育高質量發展。

陽春三月，萬象更新。藝術的種子隨春風而來，由浙江送至阿克蘇落地生根，接下來，豐碩的藝術果實也將帶回浙江。下一步，浙江省文化和旅遊廳將與阿克蘇建立全方位、新型化的合作機製，實現優勢互補、兼收並蓄，攜手共創浙阿文旅事業發展的新篇章。