培訓促提升，賦能共成長 ——加強附中學生管理工作暨班主任培訓大會順利舉行

班主任是學生學習生活的指導者，是學生思想成長的指引者，提高班主任職業素養，是學校德育隊伍建設的重要環節。為進一步加強附中班主任隊伍建設，提升班主任管理能力和育人水平，切實提高班級管理有效性，4月23日中午，由學校學工部和附中聯合組織的加強附中學生管理工作暨班主任培訓大會在圖信中心報告廳召開。校黨委副書記夏開堂出席並作動員講話。

夏開堂表示，附中班主任是學校教育教學管理中一支非常重要的隊伍，是學生成長路上的引路人，是班級管理的核心，班主任的工作能力非常重要。夏開堂要求班主任們提升學習能力、組織能力、管理能力、專業能力、家校聯動能力、處置突發事件能力六大能力，做好思想引領、建設良好班風、關愛學生、關注學習成績、重視學生安全五方麵工作，守住“師德師風”紅線，切實做好附中學生管理工作。

學工部副部長顧斌從學生手機管理、文明教室評比、門禁係統、升旗儀式、安全教育五個方麵介紹了學校管理要求，指出了管理上存在的問題，提出了加強附中學生管理的具體舉措。

教務處教師陸朝萍重點介紹了學校附中學生學籍和教學管理的相關規定，讓班主任們進一步了解了相關工作的處置流程。基礎教育部（公共體育部）教學主管王玉簪，通過介紹中專文化教學的“三步走”，分享了附中文化教學的安排及要求。

通過此次培訓，班主任們對管理製度和舉措有了更深的了解，對做好班級管理、形成管理合力有了更明確的認識。希望附中全體班主任能理論聯係實踐，做到班級管理心中有目標、腳下有力量。牢記教育初心，做教育的守望者，做學生的引路人，助力學生成長、成才。