鳳凰新聞：浙江藝術職業學院學前教育專業選手在“幼兒教育技能”大賽中喜獲二等獎

   為全麵考察學生的專業核心能力與職業綜合能力，持續激發高職院校與幼兒園教師專業標準、高職學前教育專業建設標準的研究，推進“崗課賽證”綜合育人。近日，2024年浙江省職業院校技能大賽高職組“幼兒教育技能”賽項閉幕。

   教育是社會進步及社會改革的基本方法，幼兒教育對孩子的發展具有重要意義。結合當前幼兒園保教工作現狀與發展需要，幼兒教育技能賽項比賽內容設置包括“幼兒園教師綜合技能測評”“幼兒園保教活動分析與幼兒教師職業素養測評“幼兒園教育活動設計”三部分。

   浙江藝術職業學院演藝與教育學院“最年輕”的學前教育專業首次派出由2名學生組成的代表隊參賽。經過三輪激烈角逐，最終團體總分位列第三，贏得了大賽二等獎的好成績。同學們在比賽現場的優異表現贏得了大賽評委和各兄弟院校師生的一致肯定。本次比賽也是繼浙江省高等學校師範生教學競賽之後，學校學前教育專業學生在省級以上專業技能大賽獎項上的又一突破。

   優異成績的取得，全方位檢驗了浙江藝術職業學院學前教育專業人才培養的成效和專業建設的創新成果。學前教育專業全體師生將揚帆起航，砥礪前行，著力將大賽成果轉化為看得見、摸得著的立體化教學資源，進一步助推學前教育專業高質量發展，為學前教育事業發展培育更多優秀人才。

   備賽期間，學前教育專業教師輔導團隊嚴格對標大賽賽項規程，製定周密的比賽訓練方案，不斷研討規則、推敲方法、反複打磨，努力探索浙江藝術職業學院在該賽項上的優勢拿分項，確保備賽工作紮實且有成效的推進。在此期間，團隊教師還帶領參賽學生深入幼兒園，與一線行業專家現場共同指導，不斷進行實踐演練，校園、校企協同育人，共同提質賦能。

   22學前2班周思源獲獎感言：“通過這次比賽，收獲的不僅是獎項，更是課堂外延伸的技能，不僅鞏固了所學的知識，還培養了團隊合作能力。比賽期間勇敢地嚐試了很多以前從未嚐試過的事情，也克服了許多內心的恐懼和不安。”

   22學前2班邵煜獲獎心得：“此次比賽收獲滿滿，不僅提高了專業能力還豐富了人生經驗。在備賽訓練過程中，學前教育教研室老師們的悉心指導和鼓勵支持，給了我堅持下去的動力，讓我感受到團隊協助的巨大力量。他們的辛勤栽培讓我離夢想更近。獲獎並不是最終的目標，而是我前進路途中的動力源泉。感謝浙藝的培養，這段寶貴的大賽經曆，讓我在步入社會前積累了寶貴的經驗。”

      據悉本次比賽由浙江省教育廳主辦，寧波幼兒師範高等專科學校承辦，來自省內9所高職院校的18名選手同台競技。