推門聽課｜立足常規求實效 賦能課堂正當時
為進一步加強學院教師隊伍建設，打造高效、優質的常態教學環境，手工藝學院持續推進“推門聽課”常態化教研活動。
3月7日，校黨委書記薛亮，院長、黨委副書記施俊天，黨委委員、副院長劉秀峰，教學總督導馬向東和學院領導班子走進課堂，共同聽取了展示藝術設計教研室主任包君偉的《數字化展陳設計》課程和文化創意與策劃教研室專業老師孫帆的《影視鑒賞與評論》課程，深入查看了教學情況，並提出了具體建設性意見。
《數字化展陳設計》課程作為專業課程，通過對現有數字展陳行業發展趨勢的梳理，讓學生建立對數字化技術應用的基礎認知，同時通過教師參與主持的實踐項目案例，拆解分析數字展陳技術手段，調動學生對新技術探索尋找與手工藝學院非遺相關專業數字化展陳設計的轉換點，培養學生在數字化展陳設計中的實踐能力。
《影視鑒賞與評論》講解了電影的風格、分類以及電影的鏡頭、景別，通過豐富的案例解析，說明了特寫鏡頭和廣角鏡頭不同的應用場景和傳達出的特定情緒，並分析了中國導演代係劃分和代表作品。課程以國內外經典影視劇作品為引，培養學生鑒賞不同影片的能力，鏈接了文創專業攝影、剪輯與視頻製作等新媒體方向的課程。
課後，校領導就授課教師的教學內容、教學方式、教學狀態、課堂互動等方麵進行打分評議，認為包君偉教學準備充分、教學態度認真，授課內容具有實用性、設計合理；孫帆授課台風較好、專業知識紮實全麵、教學思路清晰、案例講解透徹流暢，同時對老師們提出了增強課堂互動性、加強實操能力等建議。
學生評教環節中，大家認為老師上課耐心負責，課堂生動有趣，授課內容對自身專業能力有較大提升。
