設計學院召開青年“紐扣”工作坊2024年春季學期班主任會議

辰龍舞動，春意盎然。新學期伊始，為進一步加強班主任管理工作，落實新學期重點工作安排，確保開學工作有序進行，2月23日下午，設計學院青年“紐扣”工作坊2024年春季學期班主任會議在4414召開。設計學院黨總支副書記汪仕龍，全體班主任、輔導員參加。會議由汪仕龍主持。

汪仕龍對新學期班主任工作作部署，圍繞返校報到工作、走訪寢室安排、心理健康、主題班會、實習就業管理、防詐反詐等內容提出了具體要求。他強調，班主任是學校學生思政工作隊伍的重要組成部分，是開展班級日常思想政治教育和學生管理工作的主要實施者，也是班級全體任課教師教學、教育工作的協調者，不同年級的班級，管理重點也會不同，要結合各班級整體特點和專業目標，有針對性地開展工作。他對不同年級班主任提出差異化工作要求，常規工作要落實到位，抓好習慣養成，做好心理輔導，增進家校聯係，繼續增強責任擔當意識，勇擔育人使命，將教書育人和言傳身教相結合，用關懷和陪伴來服務學生，為學生成長成才保駕護航。

聯係2023級學生輔導員王佳琦解讀了團員發展、共青團推優、學生幹部考核等3個方麵相關內容。為學生個體的成長和發展，維護團組織的規範運作。她對班主任提出三點注意事項：一是做好資格審查，保證公開公正透明，程序規範。二是做好團隊建設與管理，對學生工作能力進行評估並及時指導。三是定期對學生幹部的工作業績、組織協調能力、解決問題能力進行考核。

聯係2022級學生輔導員吳銘湛以“春季學期學生心理關注”為主題，從基本情況、關鍵節點、應對方式等三方麵進行講解，有助於班主任了解常見的心理問題和應對策略，更好地發現學生的心理需求。

聯係2021級學生輔導員朱丹丹對2024屆畢業生相關工作進行了梳理和安排，並提出三點建議：一是加強實習期間安全教育，定期召開安全教育和心理健康教育視頻班會。二是全程跟蹤管理，及時了解學生思想動態、工作狀況。三是進行家校聯係，多方聯動，織密學生安全網。

同心聚力共奮進，德育潤心啟新程。本次會議，厘清了班級工作重點，明確了常規管理方向，增強了德育工作的針對性和實效性。會上，還印發了近期學習材料、設計學院2024年度班主任管理月度重點工作安排表、開學第一課班會指南等會議材料。