浙江藝術職業學院師生黨員熱學熱議《習近平在浙江》

為持續推進黨史學習教育走深走實，深刻感悟習近平總書記在浙江的成長曆程，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，校黨委向全體師生黨員、各教研室和民主黨派支部發放《習近平在浙江》一書，組織全校師生認真學習，形成學習討論熱潮。現將部分幹部師生的學習研讀體會摘錄如下。

戲曲學院黨總支專職副書記  楊曉浤：

通過學習《習近平在浙江》，我們看到了習近平總書記“求真務實、幹在實處”的品格魅力，看到了他“心係人民、步履關情”的執政情懷，看到了他在浙江省發展建設中高瞻遠矚的全麵引領、注重經略的戰略運籌、堅如磐石的戰略定力。習近平總書記在浙江的理念創新與探索實踐，是他給廣袤之江大地的寶貴財富，對為學為師大有裨益。作為教育工作者，我們要切實傳承好運用好習近平同誌在浙江工作時創造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果，牢牢抓住其主旨主線，深刻領會其核心要義，將這些精神財富化成為開創學校“十四五”發展新局麵、實現學校跨越式發展新征程的精神航向、力量源泉，為爭創社會主義現代化先行省，努力譜寫屬於浙藝人的未來新篇章。

音樂學院院長、黨總支書記  吳樟華：

認真學習了《習近平在浙江》，對切實傳承好運用好習近平同誌在浙江工作時創造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果有了更深的理解和體會。習近平總書記高超的戰略思維、科學的理念方法、誠摯的為民情懷、務實的工作作風、崇高的人格魅力不斷激發、帶動音樂學院師生幹事創業的積極性主動性。站在學校“十四五”規劃全麵開啟，“雙高”校建設加速推進，音樂學院掛牌成立重裝啟航的關鍵時刻，音樂學院師生將忠誠維護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，不斷增強緊迫感、使命感、責任感，勇挑改革發展的重擔，踐行為師生服務的宗旨，不斷譜寫新的篇章和精彩。

戲劇影視學院黨總支書記 彭雲波：

通過學習，我有幾點體會：一是馬克思主義的思想方法。習近平同誌始終堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，對浙江發展作出全麵規劃和頂層設計。二是創新理論與改革實踐相統一。他將各項改革工作作為研究的課題，力求深得要領、把握規律，不斷推動理論創新和實踐創新。三是以人民為中心的執政情懷。他始終心係人民、把幫扶困難群眾放到突出位置，特別重視上訪的困難群眾，重申領導主動下訪是黨的優良傳統和作風，要求變群眾上訪為領導主動下訪。四是求真務實的工作作風。他反對一切形式的鋪張浪費，對過去浙江發展積累的經驗優勢加以繼承發揚，又與時俱進、開拓新局麵。五是嚴於律己的領袖風範。他不僅在大的方麵嚴格要求自己，在小事小節中也恪守原則，永遠保持昂揚向上、積極進取的精神，甘做人民的勤務員。

手工藝學院黨總支專職副書記  王筱芽：

我深刻感受到習近平總書記求真務實的工作作風和真摯樸實的為民情懷，激勵和鞭策著我在教育事業的道路上砥礪前行。一是始終要以“幹在實處，走在前列”的精神應對“成長的煩惱”。“幹在實處，走在前列”的浙江精神是改革發展的內生動力和行動指南，應該內化為教育教學的行動自覺，腳踏實地，潛心教育。二是始終要以“善作善成，久久為功”的態度做好群眾工作。作為一名行政管理崗位的教師，要關注、關心、關愛青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。三是始終要以“一張藍圖繪到底”的態度推進非遺傳承保護工作。手工藝學院肩負推動中華優秀傳統文化和非遺技藝傳承創新的時代使命，秉持著“文化保護，工藝振興”的匠心傳承，任務艱巨，使命光榮，要以“一張藍圖繪到底”的決心和毅力，堅定不移走好傳承之路。

文化管理與教育學院黨員教師 林慧：

在采訪實錄中，我讀到了一個個生動的故事，記錄著習近平總書記在下基層時與百姓們交談時的點點滴滴。例如在開化金星村，“人人有事做，家家有收入”已成為黨員幹部座右銘。這兩年，村裏推動浙派民居改造、修建遊步道等，讓金星村蛻變成大花園民宿典範村。在浦江，拓寬改造後的210省道穿行於山穀間，讓昔日落後的新光村和馬嶺腳村發展成為旅遊特色村，村民收入快速增長。以小見大，習近平總書記對基層百姓的關心與重視也時刻提醒著我，作為思政教師更要傾聽學生的所思所想，解決學生的實際困難，滿足學生的真正需求。我將認真學習習近平總書記重要講話精神，發揚務實肯幹的精神，不斷前進。

基礎教學部（公共體育部）綜合教研室主任 沈飛：

 《習近平在浙江》中關於生態文明建設的采訪實錄讓我感觸很深。正是習近平總書記提出的“綠色浙江”建設，給環境和生態帶來了改變。在餘村村口，有一塊巨大的石碑，上麵刻著10個大字：“綠水青山就是金山銀山”，充分體現了習近平總書記對生態文明建設的深邃思考和遠見卓識。我們牢記習近平總書記的囑托，以“八八戰略”為總綱，以“追求人與自然和諧相處”為價值遵循，堅定不移地照著“綠水青山就是金山銀山”的路子走下去，持續深化生態文明建設，讓良好生態環境成為人民生活的增長點、成為經濟社會持續健康發展的支撐點。把綠水青山護得更美，把金山銀山做得更大，接續描繪一幅充滿詩畫江南韻味的美麗畫卷。

馬克思主義學院直屬黨支部書記、副院長  陳毅：

“八八戰略”是習近平同誌在浙江任期內形成的第一個具有前瞻性的發展思想，這一思想，首先深刻體現了將馬克思主義理論和方法與地方發展實際的有機結合。“八個優勢”“八個舉措”始終蘊含著透過複雜的事物現象把握其本質和發展規律，分別從體製機製優勢、區位優勢、特色產業優勢、協調發展優勢等方麵出發，將浙江的突出優勢進一步發揮出來。習近平總書記在浙江工作的那幾年，在促進浙江地區經濟社會的加速發展和產業結構轉型中，緊緊把握了“八八戰略”主題。“八八戰略”的提出深刻體現了習近平總書記“以人民為中心”的工作作風和思想理念。“他一路走，一路看，一路聽，一路思考。”習近平總書記工作思考的出發點基於群眾，工作策略的部署集中反應群眾最關心的問題，工作效果的呈現也以是否實現了群眾最根本的利益為落腳點。

音樂學院2020級戲音專升本班學生黨員  賴琢涵：

學習《習近平在浙江》，我更加深入了解到習近平總書記在浙江工作期間，以人民為中心、注重群眾的根本利益，始終心係人民、把幫扶困難群眾放到首要的位置。習近平總書記嚴於律己的領袖風範也給我留下深刻的印象，凡是要求大家做的事他自己首先做到，以身作則、率先垂範，以自己的行動給別人做榜樣。學生黨員是大學生中的先進群體，作為一名學生黨員，我們更要以身作則、做出表率，切實加強自身修養，努力在大學生群體中發揮先鋒模範作用。