閃耀一生的實習記憶

  當眾多畢業生去舞團和藝術培訓中心實習時，17舞蹈一貫班張世豪同學卻因特別的緣分走進了浙江殘疾人藝術團擔任舞蹈老師，也因為這份特殊的愛，讓他有幸以舞蹈手語指揮老師的身份，參加2022年北京冬殘奧開幕式《圓舞曲》，閉幕式《愛的感召》《奔跑者》及熄火儀式演出。三個多月辛苦排練，最終迎來冬殘奧會開閉幕式精彩瞬間和偉大時刻，他說這是閃耀一生的實習經曆。

我是他們的耳朵

張世豪說，團隊裏演員大都聽力殘疾的演員，一次都沒有接觸過殘疾人排練的他便在開始就遇到了障礙，隻能在排練過程中與演員們慢慢學習手語，慢慢溝通，自己學好動作，然後再一遍遍交給他們。手語老師就好比聽障演員們的耳朵，便是他們的音樂，便是他們的節拍，所以我要提醒自己一定要注意力十二度集中，不可以出一丁點錯誤！

基本上是失聯的三個月

因為參加重大演出，排練期間大家是不能帶手機的，所以張世豪笑著說這三個月自己像失聯了一樣。在開幕式排練中，我們在演出前一周便進入了鳥巢，每天都是從早到晚的排練，都是排到淩晨一兩點後拖著疲憊的身體坐車回到基地休息，第二天再早早起來繼續排練。印象最深的一次是離演出就隻有三天了，晚上因為有鳥巢排爆工作我們便十點就回到基地休息，但剛洗完澡躺到床上時，便立馬接到通知說立刻發車去鳥巢進行節目調整，我們便又收拾好自己到了鳥巢排練到淩晨五點鍾。

偉大的時刻

在演出當天，早早在後台準備的我們看到了座無缺席的鳥巢，在燈光，掌聲，呐喊的襯托下，鳥巢是那麼的壯觀震撼。還記得在最後點燃裝置的環節，因為最後一名火炬手是位盲人運動員，要將火炬插入雪花裝置是非常的困難，那一分多鍾的空白期使得所有人捏了一把汗，但突然觀眾席上傳來一句特別響亮地“加油！”此起彼伏的加油聲便響了起來，雖然我們站在舞台上不可移動，但心裏也一直在為火炬手加油！最後關頭火炬手成功點燃裝置，歌曲響起，盛會也隨之開啟，所有人開始歡呼演員們湧上舞台互相擁抱起舞，耳麥中也傳來了導演們的鼓勵呐喊，站在舞台上的我覺得這麼久以來的辛苦是值得的！當全世界的目光都聚集在這兒，我們將最好最完美的一麵展示出來！

閉幕式上的不可思議

雖然開幕式結束了，但我們並沒有休息，而是馬不停蹄地開始了閉幕式的排練，因為我所參與的節目有兩個，所以在鳥巢排練時都是無縫連接，上一個節目剛排練完下個節目就立馬開始，每天到淩晨四五點是家常便飯，但是在這樣的艱苦環境下，演員們還是努力去做好每一次表演，去為了節目更好地呈現，可能就因為某個道具或者某個燈光出錯誤，我們就要跟著一起再來一次，到了後期人已經處於機械狀態了！在閉幕式的演出上，看著座無虛席的觀眾們，熱烈的掌聲與歡呼，還有在看到習近平總書記時的激動，讓我覺得一切都是不可思議，我站在了這世界的舞台！

關愛殘疾人朋友

身份由一個學生轉換成了老師，又是第一次給殘疾人演員排練，我十分緊張，身邊又處處充滿感動。在他們身上，有太多太多值得我們學習的地方，他們因為聽不到，所以必須要無時無刻的去練習動作，我總是能在休息的時候看到他們剛坐下沒多久，便陸陸續續開始站起來練習，互相指導，指出錯誤並且改正錯誤。他們的毅力超乎我的想象，哪怕身上已經全是傷，也沒有怨言，咬著牙繼續排練。在這裏實習過後，我看到了這個世界不一樣的一麵，這個世界有著許許多多的殘疾人，希望大家不要用另類的眼光去看待他們，他們在生活中很可愛，很喜愛去幫助別人，他們也需要幫助，更需要平常心對待。

想對學弟學妹們說

這次的經曆也讓我感受到了工作後跟在學校時大不相同，在學校排練上課時，隻要管好自己，上課時將該練習的動作練習好，排練時將自己的位置掌控好，動作做明白便可，但到了這裏，要顧好所有人的動作位置，哪怕一點節奏一點動作錯了你都要牢牢記住，再去跟他們講並且指導他們修改，在這裏我不僅要記住所有的節奏拍子，還要牢牢記住所有人的動作，工作量也隨之變大。希望還在校學習的學弟學妹們，一定要認真上課練功，把握好在校每一次的排練機會，不要輕易錯過的學院活動，這些都是為了給自身打下良好的基礎，會幫助你們在工作時更加得心應手。一起向未來，加油！