猶憶情懷似昔時
今年春節前，接到了恩師錢杏芬老師的信息，2021年是浙江藝術職業院校升格高職20周年，讓我寫一寫關於藝校的點點滴滴，一瞬間思緒被拉回到了十三年前的夏天。那是2008年的夏天，結束了高考，炎熱的夏天仿佛七月的流火，焦急的心情恰似回家的遊子,我終於等來了學校的錄取通知書，帶著稚嫩和迷茫，帶著好奇和憧憬，懷著忐忑的心情和對大學生活的向往，我進入了藝校，來到了08文管係。
還記得一開校軍訓時，我就發燒了，結束了第一天的訓練後，我一個人坐在一樓教室裏。天色已經暗下來了，錢老師看到了教室裏的我，輕輕走過來，問了我的情況，知道了我身體的不適，她摘下了她的眼鏡，用她的額頭來試探我的額頭，看看我是否發燒，並安排我及時就醫吃藥。看到她是一臉的慈祥和對我的關愛，我到現在都記憶猶新，清晰的畫麵時常浮現眼前。那是一個老師發自內心的對學生的真愛，從那一刻我就對錢老師、對文管係產生了深深的眷愛和情愫。
這種眷愛和情愫很難用文字寫清楚，也很難用話語說詳盡，這些最美好的回憶，讓我感受到人性的溫暖和師愛的偉大，一直珍藏在我內心最柔軟的地方，也給我的生活注入了一種最堅實的力量。
逐夢：記者團
回憶大學生活，留給我印象最深的就是學校的記者團了。記得大一的社團招新上，我被記者團“深入今天的新聞，記錄明天的曆史”的標語吸引住了，決心加入記者團。錢老師也為我的想法不斷鼓勵我，讓我一定要去試試。我鼓起勇氣報了名，在之後的幾次筆試和麵試中成功入選，如願以償成為了一名小小的校園記者。
青蔥歲月裏，記者團是我認識學校、了解學校、觀察社會的極好機遇。我從一名小小的記者做起，後來逐成為采編組長，後來到副團長，最後成為團長，一步步的實踐、一步步的成長，都是各位老師辛勤的指導和記者團師哥師姐們的悉心幫助。
記得在記者團的日子裏，多少個清晨，窗外泛起一絲微光時，我就已經躡手躡腳趕著六點鍾寢室通電，再次整理並模擬我的采訪提綱。夜晚，伴著大家有節奏的呼吸，我還在反複斟酌推敲著一篇篇報道稿。
從最開始隻能寫簡短的活動報道稿，到之後慢慢可以接觸學院的大新聞，再到最後可以獨立承擔負責一個係列的報道。從剛開始每次采訪都要認真做自我介紹，到後來為大家所熟識。無論是普通學生還是傑出校友，不管是學院領導或是知名演員，我都漸漸能從容麵對，大方提問，我感到這對我來說不僅僅是成長，更是一種莫大的光榮和極高的榮譽。在那個美好的日子裏我，我每天都充滿著內心的喜悅，開心著自己的成長。
從擬定采訪提綱到做好部門統籌，從活動策劃到聯係外媒……記者團的這三年，是我各項能力進步最快的三年。記者團帶給我的成長不僅僅是學會了做事，更是鍛練的我的能力，增強了我的自信，讓我尋找到了生命的力量之源，而所有這些已沉澱為我生命的一部分，成為影響我、支撐我不斷走向遠方的原動力。
每每想起這些，我就特別感恩敬愛的馬向東老師，是他的悉心嗬護和無私指導喚醒著我，是他的美好人格和大愛精神幫助著我，讓我一步步成長，一天天成熟。現在回頭想來，他帶給我的不隻是知識，而是潛力的激發、激情的喚醒，他真正點燃了我內心深處的生命感、價值感和成就感。從第一次我冒失地走進馬老師的辦公室直接交稿件給他，他鼓勵我的勇氣並為我修改稿件，對稿件中的每一個“措辭”的修改和使用，都認真為我講解。他對待工作一絲不苟的態度潛移默化、潤物無聲地影響到了我，讓我也努力著想成為像他一樣有大愛情懷的教育者。
在藝校的經曆，是我人生道路上一筆寶貴的財富，它給予我的不隻是知識或者技能。一路走來，如果沒有藝校的經曆，我不會對人生與未來懷揣著如此巨大的熱情與希望，在我後來成為了一名教師後，正是在藝校的這段經曆給我塗上了從事教育工作的生命底色，讓我懂得了理想、道德、學識、仁愛，也正是這些讓我能夠在從事教育的這個職業中能夠走得更穩健、更快樂，乃至於也能夠在同齡人中脫穎而出，獲得了許多成長的機會和工作的成就。
每每想起這些曾經在藝校的生活，仿佛自己又回到大一競選采編組組長的時候，緊張的我坐在人群中認真地說著自己的優勢，馬老師坐在下麵看著我微笑，緊張的心情一下子就平靜下來了。
我與藝校、與記者團、與院報之間有著許多說不完道不盡的緣源。縱然離開藝校已經十多年了，但那一次次的采訪，一篇篇的稿件，一張張的院報，一場場的活動，一次次的成長，猶如拚圖一般拚出了在記者團的日子，這些恍如昨日的畫麵不會像過隙白駒般遠去，而是永遠鐫刻在了我的生命深處，每當回憶湧來便無法抑製內心的沸騰。那些收獲、那些成長、那些不易、那些心情，早已融彙於我的記憶深處，縱時光流逝，依然曆曆在目，難以忘懷。
圓夢：為人師
回憶起在藝校的點點滴滴，我感恩自己在最美好的年華歲月遇到了最美麗的老師，我也時常感恩自己在大學時有陪伴我成長的這麼多藝校的老師。每位老師都帶給我那麼多的力量，帶給我正確的人生態度，讓我麵對困難時能夠不慌不忙，身處逆境時能夠迎難而上，獲得成功時不驕不躁，既是遭受失敗和挫折時，也能夠淡然處之，重新再來。藝校成為了我造夢、逐夢、圓夢開始的地方，讓我帶著學校對我的浸潤向著遠方揚帆起航、乘風破浪。
2013年，我正式成為下城區兩百多名新教師中的一員。當我從一個校園走進另一個校園，我用那份熱情與期待開始了我的小學教師生涯，我始終堅持不甘於人後，堅持成為最好的自己，或許我不是那個最出色的，但我一定是那個最努力的。漸漸的，我的成長就像是開了加速器，在杭州市青年教師基本技能大賽、杭州市班主任基本功大賽、區裏的各項比賽中，成績都名列前茅。當我捧起“杭州市傑出青年崗位能手”獎杯的那一刻，內心滿是激動和感恩。
藝校教我做人做事，現在我有了我的班級，我開始教孩子們做人做事，我開發課程，參與課題，因為我想讓自己班級的每一個孩子都充滿理想與希望。藝校影響了我、教育了我、塑造了我，現在我也要去影響一群人。當我坐在教室最後一排，寫下了2000多字的《在教室最後一排坐了兩周，我看到了不一樣的風景》被錢江晚報、中國教育報轉發；當我寫給孩子的信被人民日報、杭州日報、澎湃新聞等多家媒體以題為《小學生想當職業電競選手，班主任一個舉動獲讚無數》報道時；當我帶著孩子們展示屬於我們班級自己的班本課程時，我的《小班化“6H班本課程”的設計實施》論文被國家一類期刊《中小學教材教學》雜誌發表時；當我憑借自己的奮鬥取得一項又一項榮譽時，我總會想起多年前在藝校的日子，那是我尋找夢想的時光，也是我砥礪前行的歲月。
藝校的校訓告訴我：“求真、尚美、精藝、修為”，這是藝校的根，這是藝校的魂，更是一代代藝校人的堅守和堅持，它給我的心靈種下了“在本真中求真、在尚美中創美、在學藝中精藝、在修為中作為”的信仰、信念和信心，我已將這根、這魂融化在自己的血液之中，時刻流淌在自己的生命中，化作了我生命中的永恒。我必將帶著這個根和魂，堅定地走在為黨育好人，為國育良才的神聖事業中，努力為培養能夠擔當中華民族偉大複興的時代新人，一如既往堅守著我的執著、踐行著我的信仰、奉獻著我的大愛。
永遠懷念我的母校、永遠感恩我的母校、永遠祝福我的母校！
寄語學弟學妹
我們所經曆的每一個平凡的日常，也許就是連續發生的奇跡。把握未來不在明天，就在今天，正是每一個今天，每一個當下，才鋪就了未來的精彩無限。把握在藝校的每一天，我們需要的是不斷地給自己的生命培根鑄魂，不斷地讓自己的生命充滿正能量，把“求真、尚美、精藝、修為”這個學校的文化之根、文化之魂深深地鑲嵌在自己的生命內核，“在本真中求真、在尚美中創美、在學藝中精藝、在修為中作為”，永遠地堅守、務實地踐行、不懈地進取，相信你的未來一定很精彩，甚至有一天你會發現成功的秘訣原來如此簡單，生活的美好原本如是絢爛。
（作者係文化管理係畢業生，現為杭州市青藍小學教師）
