【重要發布】浙江藝術職業學院藝術類二批二段、普通類二段誌願填報指南

我校在藝術類二批一段、普通類一段錄取中，戲劇影視表演、表演藝術、音樂表演（器樂）、音樂表演（聲樂）、學前教育（師範）5個專業已完成全部招生計劃。

藝術類二批二段可填報專業

普通類二段可填報專業

填報建議

浙江省藝術類二批二段、普通類二段線誌願填報時間：

7月24日8:30-7月25日17:30

建議分數在藝術類二批一段、普通類一段線以上但未被錄取的考生可大膽填報我校相關專業，分數在藝術類二批二段、普通類二段線靠前的考生可以積極填報相關專業。所有填報我校的專業，請盡量將誌願排在前麵。

專業介紹

舞蹈編導（少兒舞蹈）

本專業為浙江省高水平專業群專業，浙江省“十三五”高校特色專業。培養適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有少兒舞蹈藝術普及與推廣應有的綜合素養，掌握少兒舞蹈專業必備的科學文化知識、專業知識、專業技能，具備少兒舞蹈教學、少兒舞蹈編創和活動策劃、組織、導演能力，能夠在少兒藝術機構、少兒教育機構等行業從事少兒舞蹈編導、少兒舞蹈教學、少兒藝術活動組織與推廣等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：芭蕾基本訓練、少兒舞蹈編創、中國民間舞、少兒舞蹈劇目排練與分析。

動漫設計

本專業以動漫設計理念、創作技巧與方法為核心，以動畫理論及設計表現技能為基礎，以工學結合為主要模式，培養適應影視、廣告、遊戲等媒體領域，能夠從事二維動畫製作、三維動畫與遊戲美術設計、定格動畫設計與製作的全麵發展的藝術與技術兼通的高素質高技能專業人才。

核心課程：動畫場景設計、動畫角色設計、動畫運動規律、二維動畫軟件基礎、數字3D軟件基礎、動畫短片製作。

服裝與服飾設計

本專業以服裝設計、服裝展示和銷售理念為核心，依托學院綜合藝術院校資源優勢，充分發揮舞台服裝設計的專業特色，構建“設計+展示”專業課程體係。通過產教融合、校企協同育人的人才培養模式，提高學生對服裝的綜合審美、服飾搭配整合以及服裝陳列展示的能力，培養具有舞台服裝設計、時尚女裝設計、服飾整體搭配和服裝展示專業知識與技能，能夠適應舞台表演、服裝公司、品牌店鋪、影樓、人物造型工作室、專業院團的相關工作崗位及服裝行業自主創新創業的高素質高技能專門人才。

核心課程：舞台服裝設計基礎、戲劇戲曲服裝設計、女裝單品設計、女裝係列設計、服飾手工藝、整體形象設計、紋樣設計。
  

廣告藝術設計

本專業培養適應地方文化與旅遊產業融合發展的需要，具有設計藝術、文化創意素質（素養），掌握（熟悉、了解）設計藝術基礎理論、圖形文字創意、廣告視覺綜合設計與製作知識，具備圖形圖像軟件操作、廣告策劃與設計製作等廣告視覺設計執行綜合能力，能在廣告設計業、藝術品業、出版業、報刊業、印刷業、互聯網+等行業從事品牌形象設計與策劃、出版物設計、印刷品製作、廣告設計、界麵設計等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：字體設計、編排設計、標誌設計、企業形象設計、書刊畫冊設計、包裝設計、廣告設計、界麵設計。

舞台藝術設計與製作

本專業是浙江省 “十三五”高校特色專業。以工學結合為主要模式培養具有現代舞台美術設計理念，兼顧影視美術，主要掌握舞台美術設計(舞台美術、燈光、音響、人物造型、數字媒體)、電腦三維設計等專業課程，適應各專業文藝團體、電視台、文化傳媒公司、裝潢公司、各類藝術場館相關崗位的高素質高技能人才。

核心課程：繪景、舞台美術設計、燈光設計、人物造型設計、電腦美術設計、音響、視頻設計與製作、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX。

環境藝術設計

本專業以市場人才需求為導向，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力；掌握本專業知識和技術技能，麵向環境藝術設計、室內設計、裝飾設計、軟裝設計、家具設計、家居工藝設計、展示空間設計、展覽展陳設計等用人單位，能夠從事居住空間設計、公共空間設計、軟裝設計、定製或整體家具設計、家居產品設計、展具設計、會展設計、展陳設計、綜合設計等崗位工作的高素質技術技能人才。

核心課程：計算機輔助設計、材料與工藝、居住空間設計、公共空間設計、家具結構與造型設計、展具與專櫃設計、空間與體驗設計、室內軟裝設計等。

展示藝術設計

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，踐行社會主義核心價值觀，適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有紮實的展示藝術設計基礎知識、展覽展示製作等專業技能素質（素養），掌握（熟悉、了解）展示藝術設計、展覽展示製作等相關專業知識，具備展覽展示製作、展示標本製作、展示模型製作、博物館修複和博物館展示設計的能力，能在博物館、展覽館、陳列館、拍賣公司、文化遺產保護等行政企事業單位等行業從事展覽展示設計、博物館場景製作、博物館背景畫繪製、展示標本製作、展示設計施工管理等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：電腦設計基礎、博物插畫、展陳設計、展覽展示製作、文創產品製作。

民族傳統技藝

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力；有一定工藝美術理論基礎知識、美學素養和藝術造型能力，掌握陶瓷工藝（青瓷燒造）、傳統印染、水印木刻、石雕技藝等專業基礎知識、技能，具有較強的審美能力和創新能力，能夠勝任博物館、紀念館、展覽館、非遺館、藝術品評估機構、拍賣行、非遺傳習所、工藝美術大師工作室、文創公司等行政企事業單位以及從事民族傳統技藝管理、傳承、創作、營銷等方麵工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：中國工藝美術史、中國經典紋樣、計算機輔助設計、水印木刻、陶瓷工藝（青瓷燒造）、傳統印染、古文字學基礎、非物質文化遺產概論。

影視製片管理

本專業培養德、智、體、美、勞全麵發展，具有良好的人文素養、職業道德和創新意識，掌握影視製片管理等基本知識和技能，具備較強的影視項目運作和現代影城經營管理能力，能夠從事影院經營管理、影視作品生產的製作、發行以及市場策劃、組織管理、人力資源開發等工作的高素質技術技能人才。就業麵向電影院線、影視劇組、發行放映機構、數字影城、影視文化公司等職業群。

核心課程：影視劇製片管理、影視發行與市場營銷、數字電影技術、電影數字立體聲技術、計算機網絡技術、影院經營與管理。

音像技術

本專業培養德、智、體、美、勞全麵發展，掌握現代聲、光、電、機及相關藝術基本知識，具有較強舞台音響、燈光、機械、音視頻設備操控應用的能力，具備一定音響與燈光工程設計、施工、安裝、調試能力的複合型演藝科技高素質技能人才。就業麵向演出團體、演出場館、舞台技術工程公司等。

核心課程：音響技術、燈光技術、舞台機械、音響工程設計、燈光工程設計、音視頻係統集成。 

影視多媒體技術

本專業是國家級骨幹專業、浙江省“十三五”高校優勢專業。培養德、智、體、美、勞全麵發展，具有良好的人文素養、職業道德和創新意識，掌握影視多媒體技術、廣播影視、互聯網新興媒體等基本理論，掌握媒體策劃采編發審全流程、新媒體運維、短視頻製作與運維、影視後期等專業知識，具有較強的計算機操作技能。就業麵向企事業單位各類文化宣傳部門，各級融媒體中心、商業媒體單位、企業媒體公司、自媒體公司、影視製作機構、各類電教中心、高新互聯網企業等。    影視後期製作方向核心課程：攝影與攝像、影視編輯、數字圖像處理、數字音頻技術、影視特效製作、影視作品創作。

網絡新媒體方向核心課程：劇本文案創作、網絡直播與節目策劃、航拍技術、短視頻製作與運營、H5融媒體動畫製作、影視作品創作。   

攝影攝像技術

本專業培養德、智、體、美、勞全麵發展，具有良好的人文素養和創新意識、精益求精的工匠精神以及較強的就業創業能力和可持續發展的能力；掌握攝影與攝像的專業知識和技術技能，能夠從事攝影、攝像、攝影後期修圖、影視後期製作、廣告策劃與製作等工作的高素質技能型人才。就業麵向電視台、廣告公司、攝影與影視製作公司以及其他文化傳播企事業單位。    攝影方向核心課程：攝影基礎、商業攝影、紀實攝影、創意攝影、 影像構圖與色彩設計、攝影作品創作。

攝像方向核心課程：影視攝製基礎、紀錄片製作、影視短片製作、視聽語言創作與設計、影像構圖與色彩設計、影視作品創作。  

影視編導

本專業培養德、智、體、美、勞全麵發展，具有較高人文藝術素養，掌握影視導演、表演、劇作、製片管理、節目策劃、影視剪輯製作、新媒體圖文編輯等基礎知識和技能。就業麵向文化宣傳部門、影視公司、電視台、廣告公司、網絡公司、新媒體公司。

核心課程：影視導演基礎、劇本創意與寫作、影視剪輯藝術、影視劇組實務、影視導演創作實踐、影視項目策劃等。  

文化創意與策劃

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，踐行社會主義核心價值觀，具有良好的藝術修養、具備文化活動策劃與組織、新媒體設計及運營、文創產品的創意與策劃等能力，能適應文化創意、品牌策劃、產品規劃、新媒體運營與管理等崗位要求的高級應用型人才，適應新時代行業發展和技術進步，職業麵向主要為文化創意公司、特色小鎮、傳媒公司、文旅部門、融媒體中心等文化企事業單位。

核心課程：新媒體運營、創意學基礎、文化產業概論、創意文案寫作、文化旅遊活動策劃、文化企業管理實務。

公共文化服務與管理

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，踐行社會主義核心價值觀，具有良好職業道德和人文素養，掌握公共文化服務基本知識和主要技能，麵向鄉鎮（街道）綜合文化站、農村文化禮堂、社區文化藝術中心、各級文化館、非物質文化遺產保護中心、文化企業、文化社會組織等用人單位，能夠從事群眾文化活動策劃與組織、群眾文化項目推廣與宣傳、群眾文化隊伍建設和輔導及群眾文藝創作等工作的高素質、高技能專門人才。

核心課程：公共文化服務概論、中國文化概論、群眾文化活動組織與策劃；視唱練耳、樂理、聲樂、合唱、器樂、曲藝表演與創作、小品表演與創作、表演基礎、傳統舞蹈、劇目排練；書法、繪畫、書畫、攝影、多媒體藝術設計、展覽策劃與設計。

招生谘詢

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