教學實踐

高雅藝術進校園

出處:實踐部  文字:宣教處  時間:2013-01-29
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“高雅藝術進校園”活動是由教育部、文化部、財政部聯合舉辦的旨在貫徹落實中共中央國務院提出的“進一步推進高雅文化進校園活動,豐富校園文化生活,提高學生藝術修養”要求的重要舉措。它以“走近大師、感受經典、陶冶情操、提高修養”為主題,在國家財政專項經費支持下,組織國家級藝術院團赴高校演出,組織學生樂團和地方藝術院團在當地高校和中學巡回演出,這項活動從2005年開始在全國範圍內廣泛開展,得到了全國各大院校學生的普遍歡迎和讚譽。通過這一活動,優秀民族文化藝術得到了進一步傳承與弘揚,人類先進文化的成果得到進一步傳播和吸納,青年學生的審美情趣、藝術修養和文化素質得到了進一步提高。

為了貫徹教育部、文化部、財政部關於高雅藝術進校園活動和浙江省《關於在全省開展高雅藝術進校園活動通知》精神,浙江藝術職業學院自2009年起作為演出單位之一,第一次參與到此項活動中來。自接受浙江省教育廳關於“高雅藝術進校園”的任務後,學院遵照《浙江省高雅藝術進校園活動管理辦法》,對各部門做了周密部署,對演出內容、演出形式和完成時間段做了綜合考量,最終確立話劇《茶人杭天醉》和民歌民樂專場音樂會作為浙江藝術職業學院參與浙江省“高雅藝術進校園”活動的首批節目。

音樂係、戲劇係、舞蹈係作為三大教學係部,是學院承擔浙江省“高雅藝術進校園”活動的主要力量,分別成立了音樂分團、戲劇分團和舞蹈分團,並相應成立了劇組。藝術團明確了組織機構和職能,從總負責人、導演、聯絡人等相關責任人,到場記、記者等具體演職人員,均分工到位,並根據演出計劃與各大院校單位多次聯係協商,確認具體演出時間,安排相對科學的看台、裝台、巡演路線,製定演出預算,安排交通、食宿等後勤保障工作,以確保演出活動的圓滿成功。各個分團還針對受眾接受能力的差異性,編排了不同的節目,既有因地製宜的舞美效果考慮,又大大鍛煉了演員的應變能力,提升了演出的整體水準,更好地激發了演出的藝術效果。

 數年來,浙江藝術職業學院參演的“高雅藝術進校園”活動,足跡遍布全省,涵蓋了大學、高職、小學,有浙江林學院、湖州師範學院、浙江金融學院、衢州學院、浙江交通職業技術學院、浙江建設職業技術學院、湖州職業技術學院、湖州安吉職教中心、綠城育華親親學校、湖州南潯錦繡實驗學校、良渚一小、閑林中心小學……為全省廣大院校師生帶去了學院版青春越劇《紅樓人物秀》、越劇專場、音樂舞蹈專場、歌舞專場、民歌民樂專場等多台精彩紛呈的節目。

“高雅藝術進校園”演出活動是教學實踐的一個重要部分,是浙江藝術職業學院藝術教學成果向社會展示的一個舞台。學生們通過參加演出,得到了舞台演出的鍛煉,積累了舞台表演的經驗。同時也在與其它院校的工作配合中學到了很多先進經驗和優良工作方法,增進了各大院校老師間的溝通和交流。  


話劇《茶人杭天醉》演出現場

越劇《紅樓人物秀》在安吉職教中心演出現場

越劇《紅樓人物秀》在良渚一小演出

越劇《紅樓人物秀》在綠城育華親親小學演出

《歌舞專場》在浙江工業大學演出現場

《歌舞專場》在浙江工業大學演出現場

《歌舞專場》在衢州學院演出

《歌舞專場》在浙江旅遊職業學院演出

演出劇照——音樂係青年教師楊韻潘冠澤二重唱

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