百名校友講浙藝故事（56）| 陳繼遠：浙藝讓我與藝術結緣

回想2012年，隨著杭州的秋意，我來到了浙江藝術職業學院美術係開始了舞美專業的學習。我現在仍清楚記得那年10月10日，舞美專業的老師們帶我們去浙話藝術劇院觀看了我人生中的第一部話劇《誰主沉浮》，我永遠記得當時在劇場裏那場演出給我帶來的震撼和感動。從那時起，學好舞美專業的種子悄然種在我的心裏，慢慢生根發芽。

記得在浙藝學習和生活的三年裏，我帶著班裏同學們一起完成拍攝微電影；和同學們在錢塘江邊騎自行車；經常去劇院觀賞各類舞台劇。一場精彩的表演不僅給人美的享受，更多的是表演者所表現的執著精神鼓舞著我們。這些有趣的大學生活，幫助我尋找到了更多創作靈感。

雖然課餘生活豐富，但在學習上我從不缺課，在學了一年多的課本基礎後我開始創作舞台模型作品《殘垣》。李昌國老師和吳放老師對設計教學非常嚴謹，讓同學們不斷訓練模型製作，從空間與視覺的變化提高敏感度，把故事從模型創作中呈現出來。訓練成功是喜悅的，要獲得必須要先敢於麵對困難，觀察生活，積極探討。後來我們慢慢地從理論轉實踐，給影視表演班設計並製作一部部話劇的舞美道具。那時候我和同學第一次拿起榔頭、鋸子等工具當上了“裝修”師傅，在各種材料中不斷摸索如何製作出逼真的舞美作品。後來在2014年，舞美教研室的老師們帶著我們參加了中國舞台美術（廣州）年展，我設計的舞美作品獲得金獎。

大三進入實習期後，老師們建議去艱苦的地方實踐創作，我記得當時自己扛著鋸子去電影《草木之戀》劇組當起了副美術指導。之後又去浙江話劇團實習，在百餘次演出的磨礪中，我自身的專業能力有了很大提升。在浙藝的三年是我人生中的重大轉折，浙藝讓我與藝術結緣，舞台美術更是改變了我的人生，也美好了我的生活。浙藝讓我懂得藝術不僅僅是美感，更是一種精神。

作者的舞美作品

2015年畢業後我被浙江話劇團擇優錄取，至今累計參加演出千餘次，在建黨100周年，我更是有幸接到給新版《誰主沉浮》多媒體設計的任務。我在創作過程中以“一大”代表的激情昂揚的靈魂特質作為切入點，把其化作可感觀的內容呈現給觀眾，讓觀眾置身曆史長河裏，見證革命勝利的曙光。

最後我想和浙藝的學弟學妹們說，不忘初心，砥礪前行，每一個精彩的作品都不是可以輕鬆完成的，我們要堅定藝術的力量，不斷挖掘精彩的中國故事，用藝術的形式傳承弘揚優秀的中華民族傳統文化。

（作者係美術係2012級戲劇影視美術專業校友，現浙江演藝集團浙江話劇團二級舞美設計師）

作者主要舞美設計作品：

話劇：《雄關漫道》《尋她芳蹤-張愛玲》《霜台忠魂-劉伯溫》《荒城之月》《破罐記》《漓水烽煙》《劫出人生》《大師之死》《天路》《殺了我》《幽靈客棧》，兒童劇：《花木蘭》《哪吒“鬧”海》《抓馬西湖》《七彩寶蓮燈》《二十四個奶奶》《皇帝的新衣》《接觸》《漁夫和金魚的故事》《河伯傳奇》，婺劇《笠翁傳奇》，亞運精華版昆曲《牡丹亭》等。

曾獲2014年中國舞台美術（廣州）年展金獎，新中國成立70周年浙江中青年優秀舞台美術作品展優秀舞台美術獎，2018年浙江省中青年舞台美術作品展舞台設計獎，第26屆蘇博蒂察國際兒童戲劇節“最佳劇目大獎”，第八屆陝西省藝術節“文華劇目獎”，2019年陝西省精神文明建設“五個一”工程獎，浙江省第十三屆戲劇節新劇目大獎，第六屆戲劇奧林匹克獎，第九屆德國國際話劇節最佳劇目獎等。

多部作品入選第三、四屆中國舞台美術展，紀念改革開放四十周年浙江省舞台美術成果展，新中國成立70周年浙江省中青年優秀舞台美術作品展，國家藝術基金舞台藝術創作資助項目等。