馬克思主義學院開展“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”磨課活動

為進一步加強思想政治理論課教學研究與實踐，不斷提升教學質量，促進教師交流，4月2日，馬克思主義學院概論教研室開展了《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》磨課活動。校黨委委員、宣傳部部長、統戰部部長傅文鋼，馬克思主義學院領導班子以及概論教研室全體教師參加了此次活動。

本次磨課活動聚焦於“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程第十章內容——建設社會主義文化強國，概論教研室5位老師圍繞該章內容逐一分享教學思路與心得。概論教研室主任孫彪就備課準備、教學困惑和教學策略進行了總體探討，著重闡述了如何將習近平文化思想融入教學之中，引導學生深刻理解文化強國建設的重要意義。王兒、高小伶、蔡秀、曹佳藝四位老師依次圍繞本章每節內容展開分享，他們從不同角度切入，結合學情分析、自身教學經驗和對教材的理解，深入探討如何通過生動的案例和有效的教學方法，將抽象的文化理論轉化為學生易於接受的知識，進而引導學生樹立文化自信。

傅文鋼對本次磨課活動給予了高度肯定。他表示，當前思政課教學麵臨著諸多複雜挑戰，一方麵，民族文化與西方文化的交彙碰撞日益頻繁，學生在多元文化的衝擊下容易產生思想上的迷茫和困惑；另一方麵，學校相對單一的教育環境與網絡複雜多變的社會環境形成鮮明對比，學生在不同環境中的價值觀和行為模式受到諸多因素的撕裂。此外，宏大的教學目標與學生實際需求之間存在一定的衝突，傳統教學方法難以適應多元文化背景下的教學需求，這些問題都對思政課教學提出了更高的要求。

傅文鋼強調，思政課教師要深刻認識到這些問題的嚴峻性和複雜性，積極探索創新教學方法，教師們不能僅僅局限於傳統的教學模式，而要思考如何通過思政課引起學生內心的共鳴，引導學生正確看待世界，通過講好中國故事，將抽象的思政理論與生動的實踐案例相結合，讓學生在故事中感受中國文化的魅力和力量，從而培養學生的文化自信。他希望馬克思主義學院的教師們能夠繼續深化教學改革，不斷提升教學水平，注重將學生培養成有文化的人，讓他們在走向社會時能夠堅守文化自信，傳承和弘揚中華優秀傳統文化，成為具有社會責任感和文化使命感的時代新人。

此次磨課活動為“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程的教學提供了新的思路和方法，也為教師們提供了一個相互學習、交流經驗的平台，有助於激發教師的教學創新思維，推動教學團隊整體水平的提升，為打造高質量的思政課程奠定堅實基礎。馬克思主義學院將繼續加強教研活動，深化教學改革，積極探索創新教學方法，緊密結合時代需求和學生實際，引導學生在實踐中感悟真理、堅定信念，為學校的思政教育工作做出更大貢獻。