序號 | 項目名稱 | 項目 負責人 | 立項時間 |
1 | 城市社區觀演空間——社區劇場建設機製研究 | 袁良忠 | 2023年 |
2 | 浙江昆劇口述傳抄本整理 | 蔣羽乾 | 2019年 |
3 | 中國式現代化進程中職業教育省域治理模式與推進策略研究 | 周應中 | 2023年 |
4 | 高等職業學校專業負責人質量文化領導研究 | 周應中 | 2023年 |
5 | 新時代高校廉潔文化建設成效評價及路徑優化研究 | 單燁 | 2023年 |
6 | 現代學徒製相關政策執行效果評估研究——以浙江省為例 | 季青媛 | 2022年 |
7 | 藝術職業院校“大思政課”的學理研究與實踐探索 | 胡芊 | 2023年 |
8 | 共同富裕視域下的浙江表演藝術產權製度研究 | 鄭智武 | 2022年 |
9 | 商奄入越的多重考證 | 齊韶花 | 2021年 |
10 | 新時代影視動畫人才培養與實踐團隊 | 耿耿 | 2023年 |
11 | 中國現當代文學作品的影視化改編研究團隊 | 施雲 | 2023年 |
12 | 清廉學校建設實踐研究團隊 | 單燁 | 2023年 |
13 | 公共文化群文舞蹈研究團隊 | 呂季鴻 | 2023年 |
14 | 數字非遺博物館交互設計創新研究團隊 | 伍星 | 2023年 |
15 | 鄉村振興視域下阿克蘇傳統花氈子技藝的活態化應用 | 茅彥旻 | 2023年 |
16 | 茅威濤表演藝術研究 | 楊斯奕 | 2023年 |
17 | 基於UE4引擎的南宋繪畫作品數字活化研究 | 孫煜瓏 | 2022年 |
18 | 高職音樂表演專業音樂綜合理論課堂教學改革與實踐研究 | 馮敏娜 | 2022年 |
19 | 共同富裕背景下定向培養鄉鎮文化員鄉土情懷的培育 | 蔣曼曼 | 2023年 |
20 | 中國越劇史編年 | 周偉君 | 2023年 |
21 | 中國現當代戲劇英譯譯本特點及傳播優勢研究 | 張倩 | 2023年 |
22 | 結合宋代遺存之浙江本土戲曲元素的現代音樂創作探析 | 金姬 | 2023年 |
23 | 戲曲形態與戲曲學員培養製度之關係研究 | 曾豔 | 2024年 |
24 | 職業教育教學資源庫共建共享策略與路徑研究—以<越劇唱腔>教學資源庫為例 | 周偉君 | 2024年 |
25 | 智媒時代下高校輔導員增強思想政治教育網絡話語權實踐研究 | 王芳芳 | 2024年 |
26 | 浙江精神融入新時代浙江藝術類大學生愛國主義教育路徑研究 | 曾近 | 2024年 |
27 | 新時代中國戲劇與影視人才培養研究 | 姚春宏 | 2024年 |
28 | 合作鋼琴人才“雙重樂感”培養的實踐研究 | 楊霖希 | 2024年 |
29 | 台州亂彈的演唱特性及其現代化研究 | 李海涓 | 2024年 |
30 | 數媒時代山水文化在古琴音樂創作中的當代轉譯研究 | 沈文瀟 | 2024年 |
31 | AI技術賦能下舞蹈訓練模式的創新探索與應用研究 | 任承旭 | 2024年 |
32 | 智能媒介環境下戲曲文化傳承與傳播的創新路徑研究 | 劉慧 | 2024年 |
33 | 浙江“大視聽”產業高質量發展與人才培養適應性研究 | 湯海濱 | 2024年 |
34 | 錢塘江文明視角下鄉村新型文化空間的營建方法研究 | 畢存碧 | 2024年 |
35 | 藝術鄉建視角下浙江鄉村差異化發展與共同富裕路徑研究 | 周益 | 2024年 |
36 | 浙南藍夾纈文化基因圖譜構建與數字化創新設計研究 | 李旭晨 | 2024年 |
37 | 民族化鋼琴作品教學研究與實踐團隊 | 向穎 | 2020年 |
38 | 媒介融合背景下浙江地方戲曲劇種新媒體傳播路徑與對策研究 | 楊斯奕 | 2023年 |
39 | “大人才觀”視域下山區海島縣文化人才“引育留用”的現實困境及優化路徑研究 | 張海洲 | 2024年 |
40 | 工匠精神視域下宋韻文化與高職視傳專業融合發展研究 | 蓋婧 | 2024年 |
41 | 藝術職業教育數字化轉型路徑研究 | 伍星 | 2023年 |
42 | 新時代高校輔導員核心素養的構建與培育研究 | 王佳佳 | 2022年 |
43 | 基於生成式人工智能的浙江民間故事數智呈現與國際傳播探索 | 陳思吉 | 2024年 |
44 | 藝術職業院校影視類專業“崗課賽證綜合育人”模式與路徑研究 | 毛燁婷 | 2023年 |
45 | 藝術職業教育賦能鄉村振興路徑創新與浙江實踐研究 | 季青媛 | 2023年 |
46 | 網絡微短劇質量提升與價值引導研究 | 蘆辰芳 | 2023年 |
47 | 東方美學語境下的中國傳統服飾元素舞台化應用研究 | 王藝璿 | 2023年 |
48 | “項目學習”視野下藝術類高職院校學生合作學習研究 | 林芷伊 | 2023年 |
49 | “雙高”視域中學術期刊賦能職業教育發展研究 | 黃向苗 | 2021年 |
50 | 新形勢下高校藝術類學術期刊的傳播研究 | 李寧 | 2020年 |
51 | “數學生活化”視閾下茶藝數字化研究 | 胡忠麗 | 2022年 |
52 | 電影空間表意研究 | 李春宇 | 2022年 |
53 | 基於經世致用美學的高職院校傳統手工藝實踐教學研究 | 傅菲菲 | 2023年 |
54 | 鄉村振興背景下少數民族影視人才培養模式優化研究 | 蘆辰芳 | 2023年 |
55 | 浙江藤牌舞的曆史起源演變及現代價值研究 | 林亮 | 2023年 |
56 | 浙江宋韻舞蹈文化探析 | 孫天添 | 2023年 |
57 | 信息整合服務平台的交互設計研究 | 李超凡 | 2023年 |
58 | 關於時間知覺的視覺化表現研究 | 田慧子 | 2023年 |
59 | 浙江藝術職業學院附中文化課教學初高中銜接研究團隊 | 陳小玲 | 2022年 |
60 | 一體化視域下思政課教學體係建設研究團隊 | 高小伶 | 2022年 |
61 | 音樂素養普及教育研究團隊 | 馮敏娜 | 2022年 |
62 | 傳統印染方向的紡織產品開發研究團隊 | 胡錦霞 | 2022年 |
63 | 流行音樂人才培養模式研究與實踐團隊 | 施敏慧 | 2022年 |
64 | 傳統木刻年畫課程化研究與成果傳播團隊 | 陳沁傑 | 2022年 |
65 | 現代視覺設計與中國傳統文化創新融合研究團隊 | 婁旻 | 2022年 |
66 | 文化藝術產權製度研究 | 鄭智武 | 2022年 |
67 | 數字化空間設計創新研究團隊 | 陶靚子 | 2022年 |
68 | 傳統服飾技藝活態化創新研究團隊 | 茅彥旻 | 2022年 |
69 | 新時代大學生公民意識教育融入思政課的路徑研究 | 劉文佳 | 2022年 |
70 | 越劇唱腔中的琵琶伴奏藝術研究 | 趙瑾 | 2021年 |
71 | 校企共建共享雲設計虛擬仿真數字化教學研創平台實踐研究 | 陶靚子 | 2022年 |
72 | 習近平新時代中國特色社會主義思想融入高校“概論課”教學研究 | 高小伶 | 2022年 |
73 | 舞台新技術的應用與探究 | 劉靈珊 | 2022年 |
74 | 高職院校思想政治工作研究團隊 | 呂清華 | 2021年 |
75 | “雙高”建設與高校學術期刊建設關係研究團隊 | 黃向苗 | 2021年 |
76 | 新主流影視青年人才培養與實踐團隊 | 蘆辰芳 | 2022年 |
77 | 西洋樂民族化教學研究與推廣創新團隊 | 田甜 | 2021年 |
78 | 鄉村文旅發展優化策略研究團隊 | 周益 | 2022年 |
79 | UE4引擎技術在鄉村文旅的古建築數字化呈現中的應用研究 | 孫煜瓏 | 2021年 |
80 | 藏族舞蹈在民間舞課堂教學中的價值研究 | 周璐 | 2023年 |
81 | 文旅融合背景下學徒製人才培養模式實施成效研究 | 陳佳妮 | 2023年 |
82 | 越劇音樂伴奏研究 | 何占永 | 2022年 |
83 | 浙江本土音樂創作教學研究團隊 | 林倢 | 2021年 |
84 | 海報視覺創意中的設計倫理研究 | 葉峰泉 | 2021年 |
85 | 對鏡自拍融入平麵拍攝課程的探索與實踐研究 | 範子昀 | 2022年 |
86 | 基於高校藝術類專業考試招生改革背景下普通高中藝術生培養的策略研究 —以衢州市為例 | 項瀚 | 2022年 |
87 | 高職藝術院校“文旅促共富”人才培養路徑研究 | 薛亮 | 2024年 |
88 | 文化共富進程中民族音樂專業人才職業拓展需求調查研究 | 夏開堂 | 2024年 |
89 | 新媒體營銷背景下文旅IP出圈對策研究 | 徐芳 | 2024年 |
90 | 浙江省藝術類高職院校新聞輿論引導和網絡綜合治理工作情況調查研究 | 馬向東 | 2024年 |
91 | 基於場館的高校審美教育實踐路徑研究 | 劉楊 | 2024年 |
92 | 民族樂器演奏賦能區域文化標識建設調查研究 | 吳樟華 | 2024年 |
93 | 浙江共同富裕示範區傳統音樂文化建設路徑研究 | 吳彬 | 2024年 |
94 | 浙江地方縣市越劇培訓機構的發展狀況及長效機製生成調研 | 蘇蘇 | 2024年 |
95 | 基於傳統文化創新發展的越劇藝術國際化傳播調查 | 呂靈芝 | 2024年 |
96 | 浙江省文旅服務人才供需現狀調研 | 黃婧 | 2024年 |
97 | 數字化背景下環境式越劇的新媒體傳播路徑調查研究 | 陸岸 | 2024年 |
98 | 文旅融合背景下浙江佘族傳統文化資源活化與線上傳播研究 | 蘆辰芳 | 2024年 |
99 | 新時代舞台美術行業產教融合發展趨勢調查與研究 | 李昌國 | 2024年 |
100 | 3D數字技術參與浙江省鄉村文化建設的實踐調查 | 孫煜瓏 | 2024年 |
101 | 高校美育視野下非遺手工藝發展的路徑探索 | 李漫 | 2024年 |
102 | 浙江青瓷行業大學生就業情況的調研分析 | 傅菲菲 | 2024年 |
103 | 數字技術在浙江群眾文化活動中的應用現狀及優化策略研究 | 項衛兵 | 2024年 |
104 | 文旅深度融合創新發展模式的路徑探索 | 丁倩文 | 2024年 |
105 | 文旅融合發展背景下杭州亞運觀賽滿意度與再觀賽意願調查研究 | 王婧瑤 | 2024年 |
106 | 浙江省少數民族聚集區中華民族共同體意識狀況調查研究 | 曾近 | 2024年 |
107 | 地方創生視野下浙江省藝術鄉建的邏輯遵循與路徑優化研究 | 項瀚 | 2024年 |
108 | 浙江省舞台藝術“1111”人才培養路徑探索與實踐 | 王玲瑛 | 2024年 |
109 | 浙江省民營文藝表演團體重點從業人員學曆等情況調查 | 吳灌紅 | 2024年 |
110 | 鄉鎮文化員隊伍建設賦能文化普惠的機製與路徑研究 | 章彪 | 2024年 |
111 | 以“勤廉小單元”示範培育推動勤廉建設高質量發展路徑研究 | 單燁 | 2024年 |
112 | 動漫產業發展現狀及優化策略研究——以杭州市為例 | 何佳瑋 | 2020年 |
113 | 浙江古建築壁畫數字化保護、修複與傳播路徑研究 | 林維業 | 2024年 |
114 | 和合文化視域下當代浙江戲曲音樂創作與傳播研究 | 趙靜 | 2024年 |
115 | 藝術院校思政課教師與專業課教師協同育人研究團隊 | 張義莎 | 2021年 |
116 | 地域文化元素在中國影視動畫裏的運用研究 | 耿耿 | 2022年 |
117 | 高校圖書館勤工儉學標準化管理體係研究 | 繆書廷 | 2021年 |
118 | 語料庫視角下高職學生英語寫作詞塊能力研究 | 張倩 | 2021年 |
119 | 新時代浙江紅色資源的影像表達與傳播研究 | 曾近 | 2022年 |
120 | 藝術類職業院校語文教育融合藝術理論的策略研究 | 曾豔 | 2021年 |
121 | 國家級非物質文化遺產“五常十八般武藝”的傳承與保護研究團隊 | 王婧瑤 | 2021年 |
122 | 藝術高職院校學前教育專業人才培養模式研究 | 宋莉 | 2022年 |
123 | 新課程改革背景下藝術類中職文化教學提升路徑研究 | 邢曉麗 | 2022年 |
124 | 前溪舞蹈的獨特內涵和當代價值研究 | 褚琳 | 2023年 |
125 | 多模態教學模式在高中英語閱讀教學中的應用研究 | 張麗萍 | 2023年 |
126 | 高職院校音樂表演專業“校企一體化”實施路徑研究 | 侯潛草 | 2023年 |
127 | 音樂表演跨學科教學融合改革與研究團隊 | 楊與昂 | 2021年 |
128 | 新時代戲曲身段研究與線上傳播模式探索 | 柴軼佳 | 2021年 |
129 | 舞蹈編導（少兒舞蹈）專業建設與發展研究團隊 | 黃婧 | 2021年 |
130 | 德彪西的晚期風格與美學內涵 | 徐雅利 | 2021年 |
131 | 戲曲板鼓與軍鼓演奏技法之比較研究 | 李根 | 2023年 |
132 | 大學生創客培育實踐團隊 | 楊路英 | 2022年 |
133 | 鄉村振興視閾下的浙江佘族電影發展策略與路徑研究 | 蘆辰芳 | 2022年 |
134 | 新時期藝術職業教育質量保障模式研究 | 張笑 | 2023年 |
135 | 1949年以來中國鋼琴音樂創作中的紅色文化傳承策略與多元技法創新研究 | 趙靜 | 2023年 |
136 | “藝術鄉建”助力共同富裕的實踐路徑研究 | 鄭涵容 | 2023年 |
137 | 共同富裕背景下公共文化服務專業群賦能未來社區文化建設路徑研究 | 蔣曼曼 | 2023年 |
138 | 中國傳統文化元素與動態視覺設計的融合研究 | 陳瀟 | 2022年 |
139 | 肖邦《圓舞曲》用作舞蹈課堂音樂的可行性探究 | 郝羽琦 | 2022年 |
140 | 鄉村文旅融合視野下非遺藝術的公共視覺傳達設計與研究 | 蓋婧 | 2022年 |
141 | 舞蹈藝術在新媒體平台的傳播研究 | 潘藝鑫 | 2020年 |
142 | 高職院校集團公司資金管理研究 | 章筱麗 | 2022年 |
143 | 基於中國傳統神怪形象的遊戲美術設計研究 | 張梅芳 | 2023年 |
144 | 農村文化禮堂——從公共空間到美好生活 | 劉秀峰 | 2023年 |
145 | 數字化視覺裝置藝術在戲劇舞台空間中的設計運用研究 | 李括 | 2022年 |
146 | 鄉村振興背景下公共藝術介入鄉村空間的應用研究 | 嚴逸洲 | 2022年 |
147 | 快速伸縮複合訓練對高校學生體質健康水平影響的實驗研究 | 陳金霞 | 2023年 |
148 | 鄉村振興視角下的農村文化禮堂建設研究 | 杜曉霞 | 2021年 |
149 | 校地合作助力鄉村精神共富研究 | 呂清華 | 2023年 |
150 | 浙江佘族民間舞產教融合現狀分析及產業發展探索 | 王依 | 2023年 |
151 | 中國當代笛樂作品創新性研究 | 趙靜 | 2022年 |
152 | 打造舞台的IP時代——文旅融合背景下攀登越劇高峰之途徑探索 | 楊斯奕 | 2022年 |
153 | 基於協同效應提升讀後續寫能力的教學實踐研究 | 邵嵐 | 2023年 |
154 | 竹笛基本功訓練解讀 | 常軼偉 | 2023年 |
155 | 高職院校思想政治教育助推精神生活共同富裕的路徑探究 | 曾近 | 2023年 |
156 | 琵琶演奏藝術教學研究團隊 | 張淩 | 2022年 |
157 | 高職藝術院校創新創業教育與專業教育的融合途徑研究 | 鄭雲飛 | 2022年 |
158 | “光影行動”賦能“山區26縣”共同富裕實踐研究 | 王歡 | 2023年 |
159 | 定向培養鄉鎮文化員專業認同調查研究 | 蔣曼曼 | 2022年 |
160 | 藝術職業教育數字化轉型路徑研究 | 伍星 | 2023年 |
161 | 共同富裕的慈善支持研究 | 劉誌強 | 2023年 |
