經費信息

2021年12月經費信息公開

作者：科研處來源：科研處發布時間：2022-01-02 瀏覽：6440

浙江藝術職業學院科研項目彙總一覽表

序號	項目名稱	項目負責人	立項時間
1	基於移動可穿戴沉浸式設備的複雜三維場景的高真實感實時繪製技術研究與係統開發	劉俊	2019年
2	浙江昆劇口述傳抄本整理	蔣羽乾	2019年
3	“未來社區”文化場景再生產與空間重塑	劉秀峰	2021年
4	影視人才創新創業與戲曲文化傳承發展的融合路徑研究	劉慧	2021年
5	新形勢下高校藝術類學術期刊的傳播研究	李寧	2020年
6	高職藝術院校推進教學診改的行動研究	周應中	2020年
7	“金課”建設要求下的動漫設計專業教學模式探究	何佳瑋	2020年
8	新時代藝術類高職思想政治理論課“五為一體”審美化教學模式研究	胡卓群	2020年
9	新媒體語境下浙江傳統文化數字化演繹與傳承策略研究	陳楠江	2020年
10	基於高清數字媒體平台的多視角視頻切換係統在舞蹈表演教學中的應用研究	金沙	2016年
11	以劇目為載體，多維融合培養聲樂人才的舞台應用能力	錢思舒	2018年
12	浙江越劇研究與線上傳播探索	楊斯奕	2021年
13	商奄入越的多重考證	齊韶花	2021年
14	高職院校籃球隊管理模式的探索與分析	黃思偉	2020年
15	新時代高職藝術院校特色發展方略研究	周應中	2020年
16	戲劇表演理論與方法在聲樂表演中的借鑒與運用	楊曉浤	2020年
17	歌唱類型同質性音色與歌唱形態探析研究	潘冠澤	2020年
18	工匠精神融入藝術職業教育人才培養路徑與策略研究 ——基於榜樣教育法和需要理論的探索與實踐	冀肖力	2020年
19	鋼琴伴奏在舞蹈基礎訓練課中的藝術效果探析	胡佳淩	2020年
20	電影塑造空間形象的要素設計研究	李春宇	2020年
21	文旅融合視域下越劇“非遺”傳承與保護路徑探索	沈豔	2020年
22	浙江省黨員教育電視片創作現狀及提升路徑研究	餘傳友	2020年
23	地方藝術院校助力鄉村文化振興路徑研究	胡燕琴	2020年
24	新媒體技術與戲曲動畫藝術創新發展研究	何佳瑋	2020年
25	中國民族歌劇中女性形象的多維度塑造	丁倩文	2020年
26	浙江戲曲民營劇團職業培訓長效機製研究	楊曉浤	2020年
27	中國傳統元素融入動畫基礎課程的教學創新與實踐研究	何佳瑋	2020年
28	聲樂藝術指導在高職聲樂人才培養中的實踐研究	胡曉曦	2020年
29	紅舞美學精神在高校傳播的路徑研究	邊巍巍	2020年
30	舞蹈藝術在新媒體平台的傳播研究	潘藝鑫	2020年
31	中職學生舞蹈表演情感訓練探索	任承旭	2020年
32	俄羅斯學派對中國芭蕾及教學的影響	宋芳	2020年
33	基於短視頻的圖書館內容傳播研究	袁密密	2019年
34	舞蹈表演專業現代學徒製訂單班企業頂崗實習成效分析	陳佳妮	2020年
35	浙江本土民族民間舞與地方民俗文化關係的研究	王依	2020年
36	綠色環保草木染顏色提取及文創產品的開發與應用	胡錦霞	2020年
37	雍正時期“四王”對“琺琅墨彩”瓷畫風格的影響研究	胡晶	2020年
38	文旅融合視域下設計介入餘東研學產品開發的路徑研究	李旭晨	2021年
39	高校影像文化由傳統傳播向UGC模式轉型探究——以浙藝金鵠電影節為例	黃潔慧	2020年
40	鄉村振興背景下文旅人才培養改革探索	林瑾	2021年
41	鄉村振興視角下的農村文化禮堂建設研究	杜曉霞	2021年
42	農業文化遺產研學旅行課程開發研究	鄧菲菲	2021年
43	錢塘江詩路衢江段文旅融合宣推影像製作傳播研究--以江郎山、廿八都為例	陸岸	2021年
44	浙江常山非遺“喝彩”歌謠對聲樂藝術多元探索的可借鑒性研究	章蔓麗	2021年
45	德彪西的晚期風格與美學內涵	徐雅利	2021年
46	藝術類高校固定資產管理隊伍建設的實踐路徑研究	潘丹春	2021年
47	學科核心素養視域下的英語應用文寫作“3E”教學模式實踐研究	張麗萍	2021年
48	“氣韻生動”與戲曲形體表演	王新新	2021年
49	中華美育精神融入高校思想政治教育路徑創新研究	胡卓群	2021年
50	數字化改革背景下高校數據治理研究	項駿	2021年
51	新時代新昌調腔現代戲的探索與實踐——以《後山葉芽》與《梁柏台》為例	吳靜	2021年
52	“雙減”視角下青少年戲劇教育路徑探究與實踐	夏爽	2021年
53	高職院校青年教師教科研項目激勵機製探究	安朔	2021年
54	浙東唐詩之路文化視域下本土音樂創作研究	沈文瀟	2021年
55	高職院校開設樂器製造與維護專業的可行性研究	周遠星	2021年
56	馬林巴獨奏曲《馬林巴的愛情》演奏分析	李根	2021年
57	高職歌舞表演專業中國民族民間舞課堂教學改革的探索	李小菡	2021年
58	藝術類高職院校歌舞表演專業音樂劇表演多維度教學的實踐與探究	韓紫娟	2021年
59	陳培勳《廣東音樂組曲5首》研究	薛思思	2021年
60	話劇人物造型設計的創新實踐研究	王婧	2021年
61	海報視覺創意中的設計倫理研究	葉峰泉	2021年
62	1+x證書製度背景下“數字創意建模”與展陳設計專業電腦基礎課程的銜接研究	查方興	2021年
63	藝術生地理學考成績提升策略研究	施程	2021年
64	音樂劇對鄉村文化建設及鄉村文化旅遊的推動作用	章璐	2021年
65	語料庫視角下高職學生英語寫作詞塊能力研究	張倩	2021年
66	突發公共事件下強化大學生社會責任感的策略研究	王兒	2021年
67	高校圖書館勤工儉學標準化管理體係研究	繆書廷	2021年
68	朝鮮族舞蹈“美”的發展研究	譚雨旋	2021年
69	TPACK框架下微課在高職藝術院校的有效應用影響因素研究	吳瀅	2021年
70	UE4引擎技術在鄉村文旅的古建築數字化呈現中的應用研究	孫煜瓏	2021年
71	新時代“越劇劇目課程思政”改革創新研究	繆海潔	2021年
72	鄉村振興戰略中的文化和旅遊建設研究——以溫嶺石塘鎮設計建設實踐研究為例	周益	2021年
73	浙江本土舞蹈文化“前溪舞”舞蹈動作語彙的研究	褚琳	2021年
74	新時代戲曲身段研究與線上傳播模式探索	柴軼佳	2021年
75	“雙高”視域中學術期刊賦能職業教育發展研究	黃向苗	2021年
76	藝術類職業院校語文教育融合藝術理論的策略研究	曾豔	2021年
77	越劇唱腔中的琵琶伴奏藝術研究	趙瑾	2021年
78	以紅色資源為載體的藝術院校“思政課+專業課”協同改革創新研究	張義莎	2021年
79	藝術院校大中專思想政治教育一體化建設研究	曹亮紅	2021年
80	文旅融合背景下浙江傳統音樂文化的傳承與創新研究	吳彬	2021年
81	“雙高”背景下藝術職業院校建設與發展研究	韓幸娜	2021年
82	藝術職業教育現代學徒製對科班教學的借鑒	王新新	2021年
83	民族化鋼琴作品教學改革與研究	向穎	2021年
84	高職重奏課程彈撥樂教學改革研究	祝杭紅	2021年
85	藝術高職院校音樂表演專業（鋼琴）舞台實踐教學改革與研究	丁娜	2021年
86	劍術對古典舞劍舞的發展研究	楊顏誠	2020年
87	攝影在物聯網時代下模式的轉換	陳易新	2020年
88	“課程思政”導向下藝術類高職院校聲樂課程育人途徑探究	謝誌勇	2019年
89	藝術職業院校畢業彙報質量保障的研究與實踐	齊磊	2020年
90	浙江省藝術類高職思政課學生滿意度評價與提升對策研究	胡芊	2019年
91	中國鋼琴音樂創作中“信息攜帶“的處理策略	葛琤	2019年
92	“雙高”建設背景下舞台藝術設計與製作專業產教融合的實踐研究	季青媛	2021年
93	藝術職業教育對鄉村文化振興的推動作用研究	餘培敏	2019年
94	戲曲音樂研究——以杭劇唱腔音樂為例	張星	2019年
95	高職文化科技類專業學生就業質量提升策略研究與實踐	王筱芽	2019年
96	“時政微課”在藝術高職院校“概論”課中應用成效研究	曹佳藝	2020年
97	習近平總書記“以人民為中心”文藝思想研究	胡卓群	2019年
98	文旅融合視域下傳統曲藝的可持續發展研究——以桐鄉三跳為例	鄧懿	2019年
99	民族化鋼琴作品教學研究與實踐團隊	向穎	2020年
100	高職院校音樂表演專業中國樂器方向職業技能拓展研究團隊	夏金甌	2020年
101	浙江本土音樂素材彈撥樂重奏作品演奏與推廣研究團隊	祝杭紅	2020年
102	高職舞蹈專業學生就業相關綜合能力拓展與提升研究團隊	曹晨霄	2020年
103	戲曲數字影像導演人才培養創新團隊	劉慧	2020年
104	影視新媒體的技術實踐與傳播創新團隊	徐旭恒	2020年
105	鄉鎮文化員培養模式研究團隊	蔣曼曼	2020年
106	語文教育提升藝術修養實踐團隊	曾豔	2020年
107	舞台美術新技術應用與推廣團隊	朱靚	2020年
108	高職院校思想政治工作研究團隊	呂清華	2021年
109	“雙高”建設與高校學術期刊建設關係研究團隊	黃向苗	2021年
110	浙江本土音樂創作教學研究團隊	林倢	2021年
111	西洋樂民族化教學研究與推廣創新團隊	田甜	2021年
112	音樂表演跨學科教學融合改革與研究團隊	楊與昂	2021年
113	浙江佘族舞蹈研究團隊	朱婷	2021年
114	舞蹈編導（少兒舞蹈）專業建設與發展研究團隊	黃婧	2021年
115	音像技術專業技術技能研究創新團隊	王芳	2021年
116	融媒體語境下浙江瀕危劇種數字化建設團隊	陳楠江	2021年
117	藝術高職院校學前教育專業建設研究團隊	盧茜	2021年
118	國家級非物質文化遺產“五常十八般武藝”的傳承與保護研究團隊	王婧瑤	2021年
119	藝術院校思政課教師與專業課教師協同育人研究團隊	張義莎	2021年
120	業精於“琴”——音樂表演專業（鋼琴）“產教融合” 職業化改革研究團隊	葛琤	2019年
121	古詩詞藝術歌曲研究創新團隊	吳婷婷	2019年
122	中國古典舞教學研究與推廣科研團隊	李淼	2019年
123	新媒體環境下戲曲動畫的創新研究團隊	何佳瑋	2019年
124	“講好中國故事”語境下的影視創作人才培養機製探索與實踐科研團隊	湯海濱	2019年
125	電影技術與產業經營創新融合團隊	鄭可飆	2019年
126	“新女紅時代”的手工藝衍生產品開發研究團隊	孫藝萌	2019年
127	英語影視與跨文化研究創新團隊	張曉娟	2019年
128	文化心理研究團隊	冀肖力	2019年
129	綜合素質選修課“課程思政”研究團隊	陳瑩	2019年
130	古為今用、活化傳統——古籍裝潢研究與推廣團隊	陳琳	2019年
131	高校期刊的職能優化建設研究團隊	李寧	2019年
132	音樂表演專業（鋼琴）舞台實踐教學改革與研究團隊	丁娜	2019年
133	鄉村振興視閾下的浙江佘族電影發展策略與路徑研究	蘆辰芳	2022年
134	越劇音樂伴奏研究	何占永	2022年
135	當代攝影語境下風景攝影和景觀攝影的比較研究	王歡	2020年
136	經濟合作與發展組織(OECD)在製定終身教育政策中的作用	葉希	2020年
137	高職文化科技類專業學生職業能力培養的理念與路徑研究	王筱芽	2019年
138	全國職業院校技能大賽對學生職業核心能力培養的啟示性研究	劉靈珊	2019年
139	手風琴改編的經典作品分析及版本比較	施敏慧	2019年
140	藝術生畢業走向的機器學習分析	鮑燊超	2020年
141	黃獨峰與大風堂研究	奚小軍	2019年
142	鋼琴練習曲有效教學路徑及其探索研究	竇瑾	2020年
143	女性、旅行和賦權：女性獨遊的動機、體驗和潛在內涵研究	孫帆	2019年
144	浙江省高職院校全民健身操舞教學開展現狀與發展對策研究	錢慧文	2019年
145	教育信息化2.0背景下高職院校人事管理信息化研究	李娜	2019年
146	浙江高職院校新媒體運營人才培養模式探究	金美意	2019年
147	文化治理視閾下浙江公共文化服務效能提升路徑研究	劉莉	2018年
148	互聯網語境下的影視改編與原創研究	耿耿	2018年
149	探究提升舞蹈專業男生留生率的教育管理方法和途徑	吳穎	2018年
150	戲曲元素在裝置藝術中的應用研究----以青衣主題舊物改造裝置藝術項目為例	陶靚子	2018年
151	芻議佘族山歌的傳承與保護	朱卓凡	2018年
152	浙江景寧佘族喪葬舞蹈動作研究	孫天添	2018年
153	中專語文課教學中漢字文化滲透研究	楊靖	2019年
154	基於“互聯網+”語境下台詞教學實踐與創新	白駿	2018年
155	數學學困生學情分析及對策研究	陳小玲	2019年
156	管理會計在高職院校財務管理中的應用研究	章筱麗	2019年
157	浙江民居傳統窗飾圖案藝術研究	畢存碧	2019年
158	重塑、變遷——上舍化龍燈表演藝術的藝術人類學研究	鄧懿	2019年
159	南宋禦街遺址交互虛擬活化——以“嚴官巷為例”的數字化保護和傳播的前期調研和實施方案研發	吳煒棟	2019年
160	新媒體環境下浙江電視受眾調查研究	金美意	2019年
161	麵向從事少兒戲劇教育的學生的教學方法研究	王皆慧	2019年
162	“浙江口音”對中國藝術歌曲演唱的影響及對策研究	李猛	2019年
163	手持攝影的鏡頭語言研究	孫國虎	2019年
164	“絲綢之路經濟帶”語境下的中亞五國藝術產權研究	鄭智武	2019年
165	多元解讀法在解決初高中英語閱讀銜接教學中的應用研究	倪小華	2019年
166	藝術類高職院校音樂表演專業（管弦）多元化教學模式的探索與實踐	侯潛草	2019年
167	浙江省戲曲非遺項目的傳承保護與“在地性”研究——以紹興目連戲為例	周偉君	2019年
168	藝術職業學校公共基礎課教師管理模式研究與實踐——基於“優課優酬”激勵機製的探索與實踐	趙建萍	2018年
169	從音樂劇創作中的浙江元素看當今音樂劇民族文化論——以音樂劇《一愛千年》為例	金姬	2020年
170	現代繪本的形式語言研究	孫煜瓏	2016年
171	高職藝術院校“抗疫”主題藝術實踐研究	季青媛	2020年
172	習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作研究	王兒	2018年
173	浙江省鄉鎮文化員基本構成及工作狀況調查研究	蔣曼曼	2021年
174	期刊特色欄目對浙江地方文化傳播的影響研究	黃向苗	2016年
175	打造創新型高職學校的實踐探索	薛亮	2021年
176	意識形態工作責任製落實情況專項檢查工作研究	馬向東	2021年
177	“文化自信”背景下民族傳統技藝專業基於“現代學徒製”的探索與研究	董露傑	2017年
178	國家級非物質文化遺產樓塔“細十番”的可持續性發展調研	潘驊	2021年
179	浙江鄉村文化和旅遊現狀典型案例分析及對策研究	周益	2021年
180	越劇現代戲的現狀與發展	楊斯奕	2021年
181	校地合作助推“全域旅遊微改造”	顧儒	2021年
182	鋼琴即興演奏在舞蹈表演中重要性探究	郝羽琦	2020年
183	中國琴簫音樂形式研究——以《滄海龍吟》《搗衣》《山響》為例	高珊	2020年
184	消費文化視野與傳統戲曲的舞蹈化傾向	曾豔	2018年
185	浙江省定向培養鄉鎮文化員人才培養模式的探索與實踐	蔣曼曼	2018年
186	日本圖書情報教育的跨學科屬性研究	繆書廷	2019年
187	大數據背景下藝術類學生在線學習行為分析和研究	鄭涵容	2018年
188	基於教研室的基層教學組織建設與管理的研究與實踐	宋莉	2019年

注：涉及商業秘密的，委托單位、項目名稱等敏感關鍵詞用“*”替代。