2024年鄉鎮文化員定向培養招生專業素質加試舉行

6月15日，全省各地共268名考生赴浙江藝術職業學院參加2024年鄉鎮文化員定向培養招生專業素質加試。本次鄉鎮文化員定向培養計劃招生26名，與其他普通專業不同的是，被錄取學生將與各縣（市、區）文化和廣電旅遊體育局、人力社保部門簽訂定向培養就業協議，在接受4年專業培養後，回到委托培養地的鄉鎮文化單位工作，並由用人單位與定向培養生簽訂事業單位聘用合同。與往年不同的是，2024年鄉鎮文化員本科定向培養工作采用“2+2”模式，由浙江藝術職業學院（2年）和紹興文理學院（2年）聯合承辦。

據相關負責人介紹，今年是我校和紹興文理學院聯合舉辦鄉鎮文化員定向培養招生的第一年，競爭異常激烈。被問及為什麼會選擇報名鄉鎮文化員時，“孩子的夢想是想為家鄉做貢獻，這個鄉鎮文化員的工作定位符合他的職業規劃，”一位來自遂昌的家長說道，“同時畢業就是事業編的優勢很吸引我們。”

為了保證生源條件符合鄉鎮文化員崗位需求，在素質加試中，對考生的聲樂、語言、形體以及才藝展示四個方麵進行綜合測試，邀請校內外專家評委對考生進行綜合打分。

學校高度重視本次考試組織工作，成立了專門的考試工作小組，細化過程管理，嚴格把控各個環節，確保各項工作落實到位。誌願者們分工協作，做好考生的引導、組織工作。

考試現場有美聲、流行等多種類聲樂表演，還有武術操、古典舞等形體展示，有戲曲表演、器樂演奏、繪畫書法等才藝展示，考生們“大顯神通”，努力將自己最好的一麵展現出來。候考考生們在考場外認真準備，反複練習。一位來自瑞安的考生說，了解到浙藝是一所專業性很強的藝術院校，希望自己能順利通過考試，借此機會進入浙藝學習。

今年是浙江省開展鄉鎮文化員定向培養的第8年，如今在各級重要的公共文化服務活動中都能看到從浙藝走出的鄉鎮文化員的身影。學校始終將鄉鎮文化員的培養目標定位為培養“一專多能”複合型應用人才，精心設計課程，著力培養具有良好思想品德和職業道德，掌握現代公共文化服務與管理理論知識，具備藝術專業技能的鄉鎮文化員。一批又一批懂業務、有技能、下得去、留得住、受歡迎的基礎公共文化服務人才，正在成為文化浙江的基層骨幹。