雙高建設在路上 | 浙藝戲曲人綻放2022“新鬆”舞台
近日，2022“新鬆計劃”浙江省青年戲曲演員大賽複賽、決賽圓滿落幕。2012屆浙藝校友王靜、張亞洲分別以第一名和第二名的成績獲A組（院團組）金獎，2019屆校友王恒濤、倪潤誌獲金獎，2016屆校友項李亞獲A組銀獎，2018級越劇“3+4”班陳佳慧以第一名成績獲B組（院校組）金獎，2018級南京越劇團訂單班盧笑恬獲B組銀獎，還有數位校友和在校生獲銅獎和優秀獎。值得一提的是，浙江小百花越劇院、浙江昆劇團、蕭山紹劇團、杭州越劇傳習院共有44名選手入圍複賽，其中有31名選手畢業於浙江藝術職業學院，占比70%。
一屆又一屆的浙藝戲曲人，在“新鬆”的舞台上綻放著最炫目的青春風采，用汗水和熱情詮釋了傳承中華文化瑰寶的夢想。
本屆“新鬆計劃” 浙江省青年戲曲演員大賽中，浙江藝術職業學院戲曲學院11名在校生和33名已成為各院團佼佼者的浙藝戲曲表演專業校友一起，與來自全省各大戲曲院團、院校400多名青年戲曲演員同台競技，最終，8名浙藝在校生和10名浙藝校友進入決賽。
2022“新鬆計劃”浙江省青年戲曲演員大賽由浙江省文化和旅遊廳、紹興市柯橋區人民政府主辦，浙江小百花越劇院與紹興市柯橋區文化廣電旅遊局共同承辦。大賽堅持“推出戲曲表演新人，繁榮浙江戲曲事業”的宗旨，旨在加強全省青年戲曲表演人才隊伍建設，打造理想堅定、德藝雙馨、服務人民的戲曲浙軍。
兩位在浙江小百花越劇院工作的校友對母校浙藝深懷感恩之情。王靜說：“在校期間，麵對練功的辛苦我也曾退縮過，但是對越劇的熱愛和老師們的鼓勵讓我堅持了下來。此次能榮獲金獎，離不開在母校打下的紮實基礎，我相信隻要努力堅持，總會迎來陽光。希望學妹們堅持自己的夢想，弘揚越劇藝術。讓我們以青春之名，共赴盛世梨園。”
張亞洲表示：“從在浙藝學習到現在，今年已是第三次參加‘新鬆計劃’比賽，從銅獎到金獎，一路收獲很多，非常感恩學校和單位的前輩老師們對我的教導和付出，我將不負自己和母校，努力前行。”
五年一屆的“新鬆計劃”青年戲曲演員大賽彙聚了全省戲曲青年精英。本次浙藝在校生參賽隊伍，由2017溫州班、2018級南京班、2019級小百花班和2021級甬劇班組成，帶隊老師有周偉君、蘇蘇、錢麗文、呂靜、錢慕俊等。半年來，師生們帶著夢想和使命，利用課餘時間和節假日積極備戰，全心全情投入，力爭在浙江新一代戲曲舞台青年表演人才大比武、大檢閱的舞台上，展示她們對戲曲藝術的執著追求和努力。
賽場上，從唱腔到念白，從身段到表演，從人物的刻畫到情感表達，選手們都展現出了最好的水準。呂靜深有感觸：“又一次感受到了比賽的激烈和殘酷，我們的選手從備賽到比賽都非常努力，丁沛孜練到中暑還在繼續，張鄭已經把長水袖練到了十尺，王涵欽在台上的老練程度都超出了她的年齡。這群未滿18周歲的小姑娘們的精神讓我感動。隻要心中有方向，眼睛有亮光，就一定未來可期。”
王涵欽在決賽劇目《李娃傳·責子》中飾演鄭北海，能在“新鬆”的舞台上展示自己，她既緊張又興奮：“特別感謝老師們的辛勤指導，也很感動幕後同學們的辛苦付出。比賽的競爭非常激烈，不能有半點分心，這也讓我學到了很多，看到了許多自己的不足，我會繼續努力，提升自己。”
“比賽中演員們都非常優秀，賽出了風格和水平，今後我會更加努力，不負自己，不負老師。”盧笑恬說。
丁沛孜表示：“很榮幸能參加此次大賽，我受益匪淺，不僅見識到了許多其他劇種的表演特色，也讓我看見了已經畢業的師姐師哥們奮發拚搏的精神。感謝每位老師與同學在這段時間裏的陪伴與鼓勵，我會繼續不忘初心，砥礪前行。”
“能代表浙藝甬劇班參加此次比賽是一次成長和收獲，是一次積累舞台經驗的寶貴機會。我更加明確了努力的方向，堅定了信念。”李夢凡說。
杭州越劇傳習院的校友項李亞表示：“畢業離校已經有6年了，但又感覺從來沒有離開過。老師們傳授了知識，也教會我麵對挑戰時的態度，內心一直充滿感激，我會帶著‘求真 尚美 精藝 修為’的浙藝校訓，繼續前行。”
浙藝戲曲學院曆來注重賽教融合，通過“教賽融合”教學模式，從舞台表演教學特性出發，在教學實踐中將參賽要求與課程的教學目標相結合，達到“以賽促學”“以賽促教”的多重效益。通過“賽教融合”實踐能力訓練，培養適應專業崗位的學業和就業基礎，培養新時代傳承中華文化瑰寶的文藝新人。
本次大賽中，每一組的金獎、銀獎、銅獎獲得者中，都有浙藝校友或者在校生的身影。“這反映了社會對浙江藝術職業學院戲曲教育成果的認可，也是浙江藝術職業學院應有的擔當。”浙江藝術職業學院院長黃杭娟表示，“培根塑魂強根基，萬丈高樓平地起。沒有日複一日的基本功訓練，同學們的藝術水平就無法更上一層樓，而沒有大量基本功紮實的好苗子，追求頂級‘塔尖’人才也好比是無根之木，無源之水。學校既希望每一位同學都能取得更大的藝術成就，湧現出更多‘塔尖’人才，也更明白‘塔尖’人才來自哪裏，努力提升教學水平，讓每一位同學都有成為‘塔尖’的可能。”
