社會科學部積極開展理論教學實踐探索

為培養學生法治思維，提升法治素養，提高學生知法、懂法、守法、用法的能力，4月29日下午，社會科學部在校階梯二教室舉辦“與法同行 健康成長”法製講座。浙江澤大律師事務所二級合夥人金文超、費斐兩位優秀律師為思政理論課15個教學班級、600餘名同學帶來了一堂生動鮮活的“法治課”。

講座共分兩場。第一場講座由金文超律師以“生活中的《民法典》”為主題，向同學們詳細介紹我國民法典頒布的基本情況、基本原則以及包括總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、侵權責任等內容的分編理論。各章節塊麵均是以案說法，兼具學理性和故事性。鮮活生動的案件進一步引導同學們樹立規則意識、法律意識，更加清晰地界定“什麼可以做、什麼不能做”，明確自身行為界限，從而起到預防違法犯罪、減少矛盾糾紛的效果，彰顯司法力量與法律溫度。

第二場講座由費斐律師以《大學生刑事犯罪與風險防範》為主題展開講解，她通過分析講解大學生刑事犯罪的特點、犯罪成因，高頻犯罪類型，以案明法、以案示法，來提升大學生刑事風險防範意識。其中，一些和大學生生活息息相關的具體案例引起了同學們的高度關注，如讓當前學生深受其害的校園貸、金融電信詐騙、網絡賭博等多發案件。費斐從親身經曆出發提醒在場同學們要做到三個“分清”，分清關愛與誘惑、分清虛擬與現實、分清高雅與低俗；做到三個“遠離”，遠離校園暴力、遠離黃賭毒、遠離不義之財。

講座中，同學們踴躍舉手提問，表現出對法律學習的濃厚興趣與思考。

作為承擔思政理論課教學任務的社會科學部，緊緊圍繞增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，堅持理論性和實踐性相統一，用科學理論培養人，用實踐教學鍛煉人，通過“藝心向黨 致敬百年”征文比賽、“青春思辨”班級辯論賽、“紅色行走”現場教學、“與法同行 健康成長”專題法製講座等形式，積極開展思政理論課堂實踐教學探索。此次講座便是社會科學部基礎教研室對《思想道德修養與法律基礎》教學內容中法律部份內容的深度拓展，在小班個性化教學的基礎上，每位任課老師帶著本班學生同上一堂課，所有班級參與現場互動、資源共享，是社會科學部對於實踐教學改革的又一次新探索。同時，通過教學實踐，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，有助於浙藝學子深度理解書本上的理論知識，教育引導學生立鴻鵠誌，做合格奮鬥者。