浙藝首屆“課程思政”示範品牌評選結果揭曉

經過兩年的“課程思政”建設，浙江藝術職業學院首屆“課程思政”示範品牌評選結果於近日揭曉，戲曲學院呂靜的《越劇唱腔》、戲劇係荊芳的《表演基礎》、音樂係韓紫娟的《音樂劇表演》、吳婷婷的《中國詩詞歌曲析唱》、舞蹈係李淼的《舞蹈基本功》、美術係葉峰泉的《廣告設計》、影視技術係陳楠江的《網絡直播與節目策劃》、文化管理係金美意的《新聞攝影》、基礎教學部樓文青的《語文》、冀肖力的《幸福課》被評選為浙藝首屆“課程思政”示範品牌，《鋼琴》等9門課程獲入圍獎。

7月2日，評審會在行政樓三樓大會議室舉行。黨委副書記、院長黃杭娟，黨委委員、副院長支濤，黨委委員、宣傳部部長馬向東，相關職能部門負責人、各係部黨總支負責人等擔任評審，對全校各係部報送參評的19門課程進行考查評選。經過會前對參評課程申報書和課堂視頻的審看、評審會推介討論，以及結合校外特邀專家評審意見，經過現場投票，評選出我校首屆“課程思政”示範品牌10門課程。

入選10門課程均結合了課程專業特點，將社會主義核心價值觀等內容融入專業教學中，較好地發揮了課程思政育人的作用。戲曲學院教師呂靜的《越劇唱腔》，設計了越劇新唱《我為長征歌》，通過學習新編越劇毛澤東經典詩詞《七律·長征》，提高學生演唱技能，情感表達，從唱詞中學習領會紅軍長征精神。戲劇係教師荊芳的《表演基礎》課，抗疫與育人“兩手抓”，打造“課程思政”價值鏈。音樂係教師韓紫娟的《音樂劇表演》課，通過劇目的選定、排演，幫助學生正確理解和樹立社會主義核心價值觀，使學生了解和掌握音樂劇表演的理論及實踐能力，建立正確的音樂劇文化觀。音樂係教師吳婷婷的《中國詩詞歌曲析唱》，通過對中國詩詞歌曲的學習，引導學生積極參與到中國詩詞歌曲的傳承與建設中，做中華傳統文化的踐行者、傳承者、傳播者。舞蹈係教師李淼的《舞蹈基本功》課，培育學生樹立正確的理想信念，樹立專業自信，將理論傳授和實踐育人相統一。美術係教師葉峰泉的《廣告設計》課，從時代精神出發，將設計倫理與設計實踐相結合，培育學生樹立正確的設計價值觀，堅定民族文化自信。影視技術係教師陳楠江的《網絡直播與節目策劃》課，培育學生提升個人修養和創新意識，順應時代潮流，傳播社會主義核心價值觀。文化管理係教師金美意的《新聞攝影》課，在教學中厚植愛國主義情懷，引導學生深刻認識中國夢的本質。基礎教學部教師樓文青的《語文》課，以經典篇目為載體，引導學生品味語言，陶冶性情，樹立正確的人生觀和價值觀，增強文化自信。基礎教學部教師冀肖力的《幸福課》，以社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育為靈魂和主線，引導學生觀察和體驗社會，樹立積極人生。

近幾年來，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全麵落實全國高校思想政治工作會議、全國和全省教育大會、學校思想政治理論課教師座談會精神，浙江藝術職業學院在“課程思政”建設推進過程中，秉承“立德樹人、以人為本、德育為先”的工作理念，結合學校實際，根據《關於深化課程育人工程推進“課程思政”建設實施方案》（浙藝院黨〔2018〕87號），遵循規律，統一部署，精心設計，層層發動，積極構建“課程思政”工作格局。由校黨委宣傳部牽頭負責“課程思政”建設工作，承擔調研、策劃、宣傳、指導和組織工作；教務處配合共同承擔“課程思政”建設、教學指導和條件保障，從政策製定、考核評價、配套激勵等方麵進行設計，全校教師均參與“課程思政”教案設計，兩年來共有27門“課程思政”示範課項目申報立項並開展建設；社會科學部在思政教師與專任教師之間搭建聯係橋梁，共同探討思政課程與專業課程之間在內容、形式、效果方麵的深度融合；各係部“以問題為導向”，在充分領會“課程思政”要求的基礎上，分解責任、落實項目、集思廣益，做好統籌規劃，注重過程跟蹤和修正；各係各部門同向同行，形成合力，聚焦社會主義核心價值觀，引領課堂教學德育元素切入，探索改進工作方法載體，做細做實“課程思政”工作，取得了首屆“課程思政”示範品牌的產生。